看电影，很多人看完后的评语多是很好看、不好看、很好笑、很不好笑、很精彩、很闷、很烂，高级一点就是笑中带泪。

而我，总是会以“哭点”来记忆电影。

哭点是相对笑点（令自己笑出来的“门槛”）而产生的，我是个哭点非常低的人。小时候是哭包，爱哭到什么程度，就是一年级刚开学时读到“爸爸”、“妈妈”就会联想到自己当下与父母分离，很难受，然后就默默地伏在桌上流下眼泪，我已经尽量不作声，但还是被老师发现，老师最后受不了我几乎天天哭，把我狠狠地打了一顿。被打完了，痛定思痛，为了不再挨打，决定不（在学校）哭了。

当时只有7岁，不懂得这顿打的深远，也没有意识到是因为自己很善感，同时在学校又缺乏安全感，所以才会一直哭。对于鞭打的恐惧感，令我对外界（相对于家里而言）或人前一点一点地藏起自己的情感，不再那么深入地去感受事、物，即使很想哭，也得忍住，绝不能声张。

这就是我第一次感受到周遭的人对于“哭”的厌恶。

好，在学校就不哭吧，但是回到家里，我一看电视，还是常常会被连续剧和电影感动到哭。我已经记不起令我哭的第一部电视剧或电影是什么，但多数和亲情有关，就举最近看的《志气》吧。这是以“杀很大”广告中的性感扮相出位的郭书瑶努力转型的关键作品，但令我感动的却是她剧中的阿嬷对她的包容————即使春英再倔强，阿嬷还是不发怒，只是好声好气地告诉她自己做了什么菜，叫她去吃饭。

虽然这很老掉牙，周星驰的《大内密探零零发》中刘嘉玲也演过类似的桥段（刘嘉玲抹干眼泪，对爱上第三者的老公强颜欢笑着说：“老公，你要吃面吗？”来挽回老公的心），但我还是忍不住在黑暗中落泪，深怕被同事和学生看见。果然，戏一播完，同事笑着说：“你哭了啊？”让我觉得很尴尬。一些哭的学生也赶紧抹干眼泪，不愿让别人看见自己哭了。

这是我第二次深刻地感觉到“哭”是一件可耻的事。

到底哭有什么可耻？令人可憎的地方？

我不禁开始思考这个问题，一方面是我因为本身是哭包，另一方面是想帮哭平反一下。

专家说，人有3种眼泪，如果你流下的是“情感眼泪”（emotional tears），对身体有益哦。美国明尼苏达州圣保罗拉姆齐医学中心（St.Paul Ramsey Medical Center）的研究人员，曾经比较过因普通刺激物（例如：洋葱）流下的眼泪和情感眼泪。研究显示，情感眼泪能清除体内因情绪压力所累积的有毒物质，能减轻压力。抑制眼泪更对健康无益。

丰富我的创作

此外，我认为放任自己哭也对我的学习和写作有很大的帮助。当了几年的老师和多年的学生，我发现很多人在回答理解问答题时，无法体会理解文中人物的感受，尤其是感动或者是比较悲情的部份，而这也体现在写作时无法生动地勾画人物的心理活动。我不敢说自己是高手，但我对于情感的理解向来拿捏妥当，几种常见的喜怒哀乐心理活动要简单描写也没问题。其实，我自己的切身经验很少，多数的情感经验都来自电视剧、电影、各种节目、书籍，我能够收藏这些情绪的不同体验，也许正是因为我在电视机前、电影院里从不忍住眼泪和欢笑，任由我的情感外露。

因为哭而产生的记忆点，我觉得也可以称作“哭点”

（类似台湾谐星的“哏”的概念）。这些哭点一直停留在我脑中，并随着我看了其他的影视作品或书籍搜集的哭点而不断连接、扩大、融会贯通。比如：一年级时我读到“爸爸”、“妈妈”就会想起自己与父母分开而哭了起来，而后，我看到许多关于父母和孩子的情节（例如《一路有你》）也会落泪，就像我最近看《海底总动员2：多莉去哪儿》时，看到多莉的爸妈耐心地用贝壳来训练小多莉找到回家的路、一直对善忘的小多莉说“没关系，没关系”、妈妈担忧多莉的未来而哭泣，都不停擦眼泪。然而这些内容就因此而被我记下来了，弥补了我人生体验的不足，更丰富我的创作，因此，哭有什么不好呢？