如果你没有听过“陈美龄”这个名字，你一定听过邓丽君，陈美龄是七八十年代跟邓丽君齐名的港产歌星，后来嫁到日本，先后生下了3个儿子。这个名字最近一直被提及，原因是陈美龄因为3个孩子都进入美国顶尖的史丹福大学，录制了一个访谈短片“家长不能做的10件事”，广被分享与观看。

当然，这访谈后来也引发争议：为何我们的社会总是以孩子的成功（入读名校）作为妈妈成功的唯一标准。甚至有人公开对“名校妈妈”表示反感。但撇开这点，如果能了解一下陈美龄的背景和经历，就能明白她的访谈内容实在是有值得参考的地方。

在育儿路上，陈美龄不只是一边育儿一边考获美国史丹福大学教育学博士学位，更勤劳创作，是个出版过多本书的作者，着有《50个教育法，我把三个儿子送入了史丹福》等。大儿子念国际政治和经济学，二儿子念音乐技术，小儿子则念人工智能相关学科。

在好奇搜读资料的过程中，发现陈美龄是一个毅力坚定加行动力很强的妈妈，她因为自知不足，积极学习儿童心理学，还读到博士学位，然后结合自己的原生家庭教育和理论，自创自己一套的育儿法，试问有多少为人父母者能做到？

刚过不久的香港书展，她出版了新书《40个教育提案————把快乐带回给香港学生》，提出改革香港高压教育的方法，指责殖民政府留下的“留强汰弱”教育政策。更引发传闻指她是候任特首林郑月娥推荐出任教育局长的其中人选。这样一个充满行动力，柔中带刚的，怎么看都不像61岁的妈妈，我们还真不应该只把眼光聚焦在“名校妈妈有何了不起”之上，而是问问自己，能不能取其之长，让自己当今天比昨天更好的妈妈。

我们不是陈美龄，因为我们背后没有强大的日本教育大环境；我们不是陈美龄，因为我们没有她本来就优秀的原生家庭（兄弟姐妹不是医生就是教授）；我们不是陈美龄，我们结婚时没有日本首相安倍晋三当伴郎，但是我们能对她提出的10点进行思考与采用。

陈美龄提出的10个要点：

1.不要拿别人家孩子作比较。

2.不要用物质奖励孩子。

3.不要制定每日课业时间表（做功课也是玩，玩也是学习）。

4.不要报补习班（间接灌输一个观念：学习是为了分数）。

5.不要替孩子做选择。

6.不要反对高中谈恋爱（以稳固性教育与负责任为基础）。

7.不要打骂孩子。

8.不要对孩子撒谎。

9.不要因为工作忽略孩子。

10.不要让孩子等（孩子好奇发问，都先放下手头工作回答）。

访谈总结，她说：“教给他们一点工具，去寻找梦想，要是失败了，也不会气馁，继续寻找其他梦想，要是成功，也要先谦虚。这是我的教育目标。”这个总结结得好。给孩子们渔具和钓鱼的方法，他们便能自己钓鱼了！

教养是道大习题，要完美解题还得先天后天条件俱到。而在解题的漫长过程中，所有的参考书目和经验之谈都是大助力，只要我们有心去看见；虽然所有的十大“不要”或“要”

那都还是别人的，但我相信，只要愿意，一点一滴努力，有一天一定能内化成自己的。我们不是陈美龄，也不需要。我们是自己，一样在努力，我们的名字也跟她一样，叫做————妈妈。