（亚庇29日讯）古达培正中学、台湾海洋大学及基隆高级海事职业学校今日签署合作协议，为3校落实海洋教育合作铺路。

合作协议下，古达培正中学将被打造成为全马第一所以海洋教育为办学特色的独立中学。

校方将派遣学生到基隆高级海事职业学校接受海洋教育，而海洋大学则同意提供固定名额予培中毕业生攻读海洋教育科系。

在首长署助理部长拿督杨爱华的见证下，培正校长张碧玉和海大校长张清风博士分别签署合作协议书。

■沙亟需海洋产业专才

杨爱华在签署仪式指出，涵盖古达，必打士及哥打马鲁都陆地及海面的敦马斯达化海洋公园的诞生，赋予培正全新的教育使命，建置以海洋教育为办学特色的独中，这对沙巴尤其古达未来的海洋产业发展必须具备的人力需求与地方建设，扮演重要角色。

“沙巴迫切需要海洋产业专业人才，利用沙巴天然优厚的海洋资源，提升海洋产业的附加经济价值。”

他指出，州政府计划派团赴台湾考察农渔业，汲取台湾推行海洋资源政策的成功经验与心得，而海大将是首选的考察对象。

■促进海洋经济发展

台湾海洋大学校长张清风博士指出，海大及附属高中首次和海外华文中学签署合作协议书，具有重大历史意义。

他说，海大和附属高中已建立高中至大学的完整海洋教育体系，在结合沙巴海洋产业后，海洋教育资源更充裕。

张清风指出，海大及附属高中和古达培正签署合作协议书，不仅是单纯的教育合作，还可整合资源促进两地海洋经济发展，四面环海的沙巴拥有绝佳条件发展海洋经济。

他指出，海大为台湾拥有海洋领域系所最为完整的大学，专注于海事、航运、海洋法、水产养殖、水产生技、海洋生物、渔业科学、食品科学、造船工程、轮机工程、导航、海洋科学、航海工程与技术及所有海洋相关领域，并代表台湾的最高水准，对航运产业及海洋科技高级人才的培育贡献卓著。

王平忠：推动海洋教育
古达培正 全马第1所

古达培正中学董事长拿督王平忠今日坚信，培正中学和台湾海洋大学及基隆高级海事职业学校建立合作，将使培正成为全马第1所以海洋教育为办学特色的独中。

王平忠表示，3校签署合作意向书旨在结合优势与教育资源，积极推动两地海洋教育，提供两地学生交流，侨外生升学案件申请，建立正向互惠关系与学术交流合作成效。

“古达拥有面积百万公顷的敦马斯达化海洋公园，也是全马乃至东南亚最大的海洋保护区，不仅对古达的发展带来无比魅力和潜能，也对培正和台湾海洋大学及基隆高级海事职业学校联手推动海洋教育的发展，开了方便之门。”

他补充，此合作不但是培正的转捩点，也为沙巴，甚至我国带来海洋产业、旅游业、人才栽培和提高孩子的国际观。

■教育创新转型求存

王平忠今日在培正中学、台湾海洋大学及基隆高级海事职业学校合作协议书签署仪式上致词时指出，21世纪不但是千变万化的科技时代，也带动了各行各业加快步伐改革，创新求变、转型、以求追上潮流，以免被淘汰，特别是教育，不能抱残守缺，一成不变，才能生存下去。

他表示，独中的优势在于掌握华国英三语的能力，因此有一定的实力面对转型中的改变。

“培正一向以“打造小独中特色，成就大教育梦想”，为办学的大方向，也作为自我激励的动力。多年来，中国、韩国、香港、日本、本国或一些外语学校都曾经组团访问本校，并进行学术上的交流，台湾、北京也多次派出大专生在本校实习，交换心得，证明了培正有被看得起和进行交流的价值。”

图为王平忠（左四）贈送紀念品給孫清風（左四）。

彭道章：结合地方产业发展
偏远独中才有出路

沙巴留台同学会副总会长彭道章今日指出，偏远地区的独中拥有城市独中没有的特色及产业，因此必须结合地方产业特色去发展，未来才有出路。

彭道章认为，若教育不能配合地方产业发展，将是资源浪费，沙巴留台同学会这几年来一直关心乡区及小型独中的发展。

“在不断的探讨下，终在今日促成台湾海洋大学、基隆高级海事职业学校与古达培正中学的教育合作协议。这显示我们关心教育，更关心产业发展。”

■留台生学成不回国

彭道章今日在古达培正中学、台湾海洋大学及基隆高级海事职业学校合作协议书签署仪式致词时指出，沙巴留台同学会每年保送逾300名学生到台湾深造，但学成后回来就业者却很少。

“若沙巴产业不改变，他们就没办法回来，若他们没办法回来，我们的产业就永远保留在几十年不变的状况，这是非常令人担忧的情况。”

“我们希望带动更多独中，尤其是小型独中建立本身的办学特色。”

■教育不是考试竞赛

彭道章认为，教育不应只是拿成绩作为办学的导向，这会抹杀很多有其他天赋的孩子，若教育只是考试竞赛，也会抹杀孩子的未来。

“我们希望重新带动古达培正的发展以及古达产业的提升，继续扮演留台人的角色。”

图为签约双方代表和嘉宾合影。