掌握多种语言，对某些人而言是轻而易举之事，相对的，亦有人为此抓破头皮，老是学不上手。

不管是否天赋决定能力，只要肯努力不懈学习，相信毅力能战胜一切，尽管老套，却是至理名言！

锲而不舍
就为了搞好语言能力

语言是人与人沟通时不可或缺的工具，尤其身处全球化体制或多元族群国度，精通多种语言仿彿拥有得天独厚优势。

尽管如此，并不是每个人都具备语文学习天赋，面对前程难题，林顺发终于意识到掌握语文能力的重要性。

凭借大量阅读及自修，他于年近三十，重新报考大马教育文凭（SPM）华文科及英文科，数年前还编写语文教学书，展现难能可贵毅力。

为了考上公立大学学好马来文

林顺发生长于以福州人居多的实兆远格尼市新村，自小福州话等同于母语，就算在学校亦是如此，除非碰上不晓得福州话的同学，才说中文。

中学6年，他念的不是放牛班，就是普通班，语文能力差，马来文从未考获及格，“我不是来自书香之家，家境贫苦，加上我是养子，姐弟们都没考进大学。”

他在玩乐中度过了中学前5年，直至中五，发现读书是唯一改变命运的方法，由于自觉能力有限，决定专注应付马来文，以顺利升上中六。

中六时继续进修国文，目的是为了考入公立大学，他说，即使只有0.1%机会，还是要拼，所以一年半专攻马来文，靠死背和做习题来应付考试，无任何学习窍门。

后来，他成功考进马大，主修日本研究系，“当时STPM马来文成绩刚好过关，我的人生就此改变，若成绩再差一点，现在走的将会是另一条路。”

大学期间，尽管仍因语文能力差面临沟通阻碍，但环境并无迫切催促他得赶紧加快脚步学习，造成毕业后的最大隐忧。

27岁重考SPM华文

就如一般大学生，1999年毕业后，他开始找工作，面对社会之际，考验正式降临，多次面试都遭拒绝，顿时感到前途茫茫。

“我是马大生又怎样？语文能力不行是铁一般的事实，人家批评我，我只好承受，无法沟通，不管做任何事情都有困难。”

为安定生活，必须找份工作，凑巧坤成（一）校有临教职缺，校长亦愿意给他机会，一边进修中文，一边教书。

其实就读大学时，只要有空，林顺发便待在图书馆里阅读中国文学作品，还去旁听中文系教授讲课，对文学著作已有初步概念。

通过大量接触文学作品，他发现中文程度逐渐增进，于是下定决心报考SPM华文，目标是考获优等，备考过程全靠自修，最终如愿以偿，当时他已27岁。

30岁重考SPM英文

由于深知不能把临教当作终身职业，他下苦功补救英文，亦是透过阅读西方文学名著进修，一页页地翻查生字。

“英文最重要是词汇和语法，要在短时间内增强英文词汇认识，光看报纸不够，还要读英文水准最高的文学作品，第一次阅读很痛苦，几乎看不懂，一个个字翻找意思，词典还被我翻破了！”

经过约半年勤学苦背，他终于看明白英文报章内容，然而问题并未解决，虽了解词义，却不懂得正确发音，仍然无法用英文跟别人沟通。

“我花了两千多令吉，到著名主播Robert Lam开设的语言学习中心学发音，他告诉我之所以发音不准是因为不懂得英文音标，只要读懂音标符号，不管任何字都能准确发音。”

有了基本掌握后，他重新报考SPM英文，于30岁时，凭借努力换取了一纸优等文凭，随后转到私立学校当中文教师。

进入私立学校教书，面对的是以英语沟通的环境，“我第一次一整天都在说英文就是从私立学校开始，当时校长和学生嫌弃我英文烂，环境压力推动我需更进一步。”

林顺发参加了国际讲演会（Toastmasters International）训练课程，以培养群众演讲能力，而要获得文凭，必须通过10场公开演讲考验。

“对我来说，用英文进行10场公开演讲是种挑战，但搞不好英文，人生会过得艰难，我每次都对自己说这是最后一战，绝对不能输！”

抱着终生学习态度修炼中文

对于学习语言，他的体悟是掌握词汇与文法是首要条件，而当中不可忽视的是说的能力，“语文教育不能只着重写，成绩拿A，并不表示会讲，有丰富知识同时，也要具备沟通技能。”

他认为，英文目前仍是全球主要媒介语，主导著各个举足轻重领域，如科技，所以要与世界沟通就须说好英文。

“我接触不少英文源流人士，参加教会时，全部专业人士都说英文，他们觉得不会讲英文，便无法掌握应用科学，知识肯定更为薄弱，而且英语说得好，容易得到社会认同。”

当然随着中国崛起，中文变得越来越重要，加上是华裔的根，扮演着传承中华文化角色，因此对他而言，华人一定要学中文。

“现在不少父母不让孩子报考中文，因为担心孩子少拿一科A，修读中文并不是为了应付考试，而是从中吸取优良的中华传统思想精华，以传承中华文化，应该抱着终生学习态度来修炼中文。”

单凭毅力一步步蜕变

从当初语文能力差，到如今能编写教学书及教导学生中文，林顺发凭靠毅力一步步蜕变，“不要认为语文能力差就没用处，或社会亏欠你，语文好不是天生的，很多创业家都凭自学，成功闯出一片天地。”

他说，创业路途中，中国文学著作给予他很大支撑力量，就算今时今日，一旦有空，便会花时间阅读文学作品，像诸子百家、《战国策》、《西游记》等。

“我从孔子身上学会如何待人处事，孔子说，人而无信，不知其可也，做生意其实就是在展现一个人的品格，做人一定要讲信用，没信用就不做生意，无法长久。”

因此，他热爱阅读中文古书，因里头蕴藏生活智慧和优良传统思维，除帮助修身养性，还可对生命有更完整认识。

“这些智慧从古代流传至今，可从中学习说话技巧，书本里的对话及辩论没用粗俗言语，有涵养的态度及对话是创造文明社会的条件，而且要对生命有责任及担待，不是吃喝玩乐，浑浑噩噩度过一辈子。”

他以受益者身份鼓励年轻人不要抗拒阅读文言文书籍，尝试了解隐藏其中的中华文明思想，使真正的中华文化得以传承。

不向现实低头

有鉴于发现中国势力渐渐茁壮，不过市场上的中文教学书却普遍供应给华校生，于是2008年起，他开始到图书馆及书局收集资料，以为编写备有英文翻译的中文教学书做准备功课。

从搜寻资料、初步构思、编写、排版、找印刷商直到最后销售环节，全由林顺发一人包办，3年后，完成编写，并花了数千令吉请人校对。

他随即拜访出版社，争取出版机会，然而得到的都是负面回应，“我找了两三家出版社，都泼我冷水，不是说没市场价值，就是给付的酬劳与付出的不对等，最终我决定自资出版。”

接着，他拿着印刷好的书籍去到雪州图书馆推销，所幸收获正面回应，解决了销售难题，有了成功经验，他再到别州图书馆去询问，同样的，书籍也顺利出售。

截至目前，他已出版11本中文教学书，当中有英文翻译版本、马来文翻译版本、分类辞典、观光旅行会话、会计词汇词典等。