（加影20日讯）教育部副部长张念群指出，国内华小目前已获得充足的华文师资，但马来文师资方面却严重不足，此问题也因华小组师训学额申请倾向偏科，悬而未决。

她说，马来文属于重要的学术科目，但国内华小不但长期面临缺乏马来文老师的情况，甚至连临教也无法请到，毕竟聘请临教也需要有关的马来文专业知识。

张念群今日出席第七届“我爱华文，我考华文”一日营开幕仪式后，在新闻发布会上，就2019年度申请师范学士课程的情况，发表谈话。

她表示，教育部所开放的教育学士课程中，华文组只是开放20个录取名额，但申请者人数达到320名；马来文组开放600个名额，却仅获得179份申请，这显现严重偏科的现象。

她说，至于英语组情况尚理想，师范课程所开放的124个名额中，则也一样获得179份申请。数学组则是开放280个名额，获得553份申请。

她指出，教育部希望在华小执教的马来文老师能够拥有华语根底，以加强低年级学生读写马来语的成效。

她举例，至于在其他非主科科目方面，如体育组80个名额，只获得27份申请、 美术组70个名额（24份申请），设计与工艺组50个名额（21份申请）。

“我们希望未来想当老师的同学们，不要一窝蜂申请华文组。因为，你必须争取教育部仅提供华文组的20个名额，若所有人都倾向申请华文组，那么录取的机率是非常低或少于10%。”

张念群说，教育部将师训华小组的学额提升到1460个名额，目的是为解决华小师资短缺和学科申请不均的问题，但今年华小组仅获得1805份申请；相反地，国小组的4080个名额，却获得2万3167份申请。

她认为，从师范课程的申请目标来看，学额申请情况不让人满意。

她敦促有意申请当老师的学生，在选择申请师范科目组别的两个选项中，勿一致填写“充满激烈竞争”的科目，比如热门科系即华文组与数学组的配对，否则很大机会进入“死亡组”。

“如果他们真的是非常热爱华文，我不能阻止，但我建议他们可以在另一项选择中申请马来文组，以增加成功的机率。如中文和马来文、数学和马来文或马来文与美术和体育。”

张念群指出，许多学生在申请师范课程时，并没有仔细了解每个学术科目的基本要求，以致他们在首轮筛选就被淘汰，也无法进入教师资格测试（UKCG），这是非常可惜的事情。

另一方面，张念群表示，教育部将会举办一项工作坊，并针对普遍上外界认为华文科难考的课题，与考试局、课程组及学校老师进行讨论。

”我们确实收到回应，有部分人士觉得华文科难考，但课程组认为我国目前的华文科仍没有达到应有的水平，在中国也仅是达到初二的水准。”

她说，课程司的想法则认为，我们不应该配合“分数”而去降低现有的华文水平。

他指出，有关单位也曾向中国方面出示我国的华文试卷，希望得到回应。

逾500名中学生出席在新纪元大学学院礼堂举办的第七届“我爱华文，我考华文”一日营。

新纪元大学学院校长莫顺宗致词时说，这项活动是为鼓励华裔子弟选修和报考华文，并感召更多人积极推广中华语言。

他勉励在座的中学生们要懂得把握年轻时所拥有的机会，勿因为现实考量而放弃理想。

他也说，他本身曾是当年校内唯一报考华文的学生，而且他更勇于向校长表达报考华文的决心和勇气。他希望此番经历能让学生们引以为鉴。

不惑文教中心捐助5000令吉予新纪元大学学院，作为本届““我爱华文，我考华文”一日营的经费。

出席者包括新纪元大学学院中国语言文学系主任伍燕翎、文化推广中心主任兼讲师杨靖耀、雪州教育厅华文科高级助理总监王忠伟、不惑文教中心执行长高桂莲及《不惑》创刊号主编曾荣盛。