戴子豪.华裔子弟与“独中及统考”

去年，马来西亚的华裔子弟，单单应考统考的考生，只有20%左右。其余的80%，皆应考SPM（大马教育文凭）或者两者兼考。也就是说，考SPM的是大多数人。马来西亚有63所独中（60+3分校），而应考SPM的国民型中学（华中）有82所。当中还不包括就读国民中学的华裔生。

其中，越来越多华裔子弟不明白，为什么他们不支持独中或统考，就会被某些激进，且自称华教捍卫者的人标签为“汉奸”，或者类似的字眼。

这部分的华裔，包括以国语及方言为母语的峇峇娘惹，或者国语及英语为母语的城市华人，还有就读华小，但是升学国民中学的华裔。独中和统考根本与之无关，但是在比较激进的同族攻击下，逐渐对独中，甚至华教产生了少许的反感。这些华裔，反而比较能与友族同胞共处。

再者，不是所有独中都是华裔父母的首选。很多比较有能力的城市家庭，倾向将孩子送入国际学校，或者英语体系的私立中学。其次，是该地区的国民中学名校。很多时候，父母对孩子就读学校的考量，语言不是首选，而是该学校和师资的质素。

再往后退一步，以更宏观的角度观看，友族同胞对待统考和独中，比较温和的确实存在，但是少之又少，更多的是认为，独中让华裔子弟生长于自己族人的世界，而鲜少了解以及体会真正的马来西亚社会，因而无法达到国民大团结。

我的看法是，华小，我们一起以合理、合法、团结的方式来维持。但是独中以及统考，请各方华教人士，不要以独中即是华教，然后以维护华教自居。

国民型中学和国民中学栽培了一代又一代热爱华语、热爱中华文化的华裔子弟。当然，独中也培养了很多杰出马来西亚人。所以楚河汉界要分明，不要动不动就以“温水煮青蛙”，一概而论的把不支持独中和统考的华裔子弟标签为“反华教”。

新加坡已故总理李光耀在其回忆录《我一生的奋斗：新加坡双语发展史》第80页提到 ：“马来亚在1957年独立后，联邦政府要把所有自主权的华校改制成国民学校。但是，代表华社的马华公会反对。联邦政府在没有选择的情况下妥协，因此华校得以保存，但是其发展，则遭到限制。而印尼和泰国则关闭他们的中文学校”。

新加坡则是在李光耀的治理下，逐步将有自主权的华校，纳入国家英语教育体系下。如今，在新加坡以中文作为媒介的中学，只剩下几所。但是，所有人都必须在国民学校，每周上两节的母语课。对新加坡而言，维护母语就只是每周两节课。而世界上差不多全部国家，少数非土著民族要维护母语，只有是校外补习或者在家学习了。