(布城12日讯)教育部高级部长拿督莫哈末拉兹指出,教育部计划在未来建设新学校和维修项目时,著重探讨改善学校设计,尤其是学校厕所的通风系统,以确保学校厕所时刻保持卫生和清洁。
据他了解,不少学生选择不吃早餐,以尽量减少使用学校厕所,因为他们认为学校厕所太肮脏。
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“我收到许多父母和教师的回馈,他们说许多学生选择不吃早餐,因为他们不想要用餐后在校内使用肮脏厕所,宁可回家才吃。”
厕所不通风 地上湿漉漉
他指出,由于学校厕所处于通风不良的空间,因此厕所的地上总是湿漉漉的,许多学生在如厕时都感到不舒适,而且他们也害怕会把校服弄脏。
教长今日出席在布城苏丹阿兰沙学校举行的“教育转型计划-安全及具包容性的基础建设计划推展礼”后,召开新闻发布会时说,学校厕所通风不良已是长年累月的问题,这并非单一学校所面对的挑战。
他表示,学校厕所肮脏的情况,无形中造成学生抗拒上厕所。
“许多学校厕所都出现通风不良及有异味的问题,也有不少学生投诉他们不习惯使用蹲厕,我们会全面探讨这些问题。”
须探讨厕所设计改善通风
“我们必须探讨厕所的设计,并将重点放在通风系统、减少异味、以让厕所更加乾净。”
“我们希望在学校转型计划下,协助改善学校厕所的排水和通风系统,为师生提供舒适的如厕环境。”
他说,教育部也考虑改善学校窗口的设计。
“学校采用的玻璃百叶窗容易被打破,我们必须做出改善;此外,我们也致力解决学校屋顶排水沟遭堵塞的问题。”
4人报警指激励讲师性骚扰
审查学校邀主讲人指南
莫哈末拉兹指出,该部正在审查学校邀请演讲者到校参与讲座的指南,以避免校园内发生性骚扰事件。
他指出,在教育部制定新指南之前,学校可依据现有的指南,邀请演讲者到校参与讲座。
“现有的指南仍然适用,直到教育部制定新指南为止。”
他受询及一名讲师出席学校激励讲座后,借以认识少年而对他们作出肢体性骚扰行为,发表上述回应。
他说,教育部严正看待讲师被指性骚扰学生的事件,因此,该部有必要制定严格的指南,以确保为学生提供安全的校园环境。
“这也是为何我们不赋予学校自主权的原因,如果我们没有做出协调和监督,日后可能会掀起争议和问题。”
日前,4名少年报警申诉遭到一名激励讲座的演讲者肢体性骚扰,警方在接获投报后已逮捕嫌犯,并援引性侵儿童法令展开调查。
企业捐款建校
加速筛选申请
莫哈末拉兹指出,教育部将会加速筛选捐款给学校或任何教育单位的企业申请,以减少冗长的申请手续和消除官僚主义。
他说,尽管有些企业捐款给学校以进行建设工作,但是有些建设却不符合教育部设定的规格。
“校方在接获了款款后展开建设工程,但过程中出现问题,事后才来告知教育部,可是我们也不懂来龙去脉。
“当教育部介入调解(建设工程),所花的成本肯定比当初捐款金额高。”
他表示,教育部正在仔细探讨捐款申请的程序,希望能够在最短的时间内批准申请,以便校方能够在获得捐款后,尽快展开建设工作,同时也确保基础建设的安全性。
2千校地未完成“漂白”
莫哈末拉兹指出,全国目前有2000所学校土地仍未完成“漂白”(pemutihan)程序,在漂白程序完成之前,这些学校土地都不属于政府所拥有。
他说,在2000所学校当中,教育部只完成了30%的漂白程序。
他表示,上述学校坐落在不同的州属,而且具有不同程度的复杂性,因此学校土地需要时间进行漂白程序。
“有人在1980年支付购买土地的费用,但直到今天我们仍未收到任何款项,持有者的姓名也还没有更改。
“虽然看起来很简单,但其实会引发许多问题。我们致力解决这些问题,这并非一朝一夕的事,而是牵涉十几年的历史。”
他表示,教育部有必要解决涉及学校土地的情况,以促进学校未来的基础设施建设发展。
校地所有权转移土地矿务局
他说,若没有著手解决学校土地问题,万一日后需要建造新的建筑物,那么就会衍生许多问题。
他表示,教育部正在与州政府及各单位合作,以确保能立即解决学校土地问题。
今年8月,教育部已经开始执行漂白程序,即将学校土地的所有权从州政府转移至土地与矿务局(JKPTG),以利便学校未来的建设。
提升非卓越学校基设吸引新生
另一方面,莫哈末拉兹说,为了避免学校收生两极化的情况,教育部正致力提升非卓越学校内的基础设施、安排优秀校长掌校,以助于提升学校的表现,迈向卓越学校(Sekolah Cemerlang)的目标。
“有不少家长一窝蜂将孩子送到他们认为高表现的学校,导致有关学校出现爆满的情况,但实际上周围一带也有不少学校。”
“如果一所学校被认为高表现,那么我们也希望其周围的学校也同样可以达到高表现。”
此外,教长表示,我国平均每年只增建10所新学校,配额有限,因此一切必须依据迫切需求为考量。
出席者包括教育部副秘书长(策划及发展)诺阿兹曼、副秘书长(管理)兰兹、副总监(政策及活动)拿督卡鲁丁及副总监(学校运作)诺丽莎。
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