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发布: 7:03am 14/09/2022

新教育

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英国文化协会

IOC

雅思考试

IELTS

雅思电脑

旗舰考试中心

语言能力测试

英国文协增设雅思电脑考试中心

提供:英国文化协会
英国文协增设雅思电脑考试中心
考生参加雅思听力、阅读、书写和会话研讨会,从中掌握学习提示和技巧,帮助他们能够更好地准备雅思考试。

计划报考)以出国留学、移民或在海外工作的人士,如今可以在新开设的(IoC)参加考试。新IoC旗舰考试中心是开设在吉隆坡办公室内,并于2022年8月24日,配合2022年雅思日进行了开幕礼。

出席IoC开幕礼的嘉宾包括了英国文化协会的合作伙伴、考生和民众。他们在当天参观了新的IoC中心,并体验IoC的模拟考试。与会者有机会免费感受测试的真实感,并获得听力和阅读方面的成绩。他们也受邀参加了雅思考试的4项技能的研讨会,这些技能包括听力、阅读、书写和会话,为他们提供有效的应考提示和技巧,而且也让他们了解更多的准备资源。

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这家旗舰IoC中心每周最多开放6天,并可容纳多达500名考生,为考生提供许多方便的选择。考生可以在参加IoC考试后的3到5天内快速获得成绩。IoC是目前最受欢迎的雅思考试模式。截至2022年7月,多达78%的大马雅思考生民众报考了IoC。这个数据相当惊人,也因此在偏好IoC排行榜方面,我国成了整个东亚地区排名前3名。

英国文化协会东亚考试总监Steve Adams说道:“考生不必长途跋涉参加雅思考试,省却许多时间,以便有更宽裕的时间准备考试并获得更高的分数。IoC考试中心分布在全国10个主要城镇,而IELTS on Paper(IoP)考试中心则分布在我国的6个主要城市。”

“吉隆坡英国文化协会的IoC考试中心,拥有现代化的设施和最先进的音频设备,帮助考生充满自信且舒适地参加考试。英国文化协会目前也提供免费“雅思之路”备考资源(Road to IELTS)。这是我们为雅思考生提供的在线自修准备资源,它包含100个练习、9个教程视频、网络研讨会,以及4项技能(阅读、书写、听力、会话)的各两个练习。”英国文化协会马来西亚总监Jazreel Goh这么表示。

英国文协增设雅思电脑考试中心
位于吉隆坡英国文化协会的全新雅思电脑(IoC)旗舰考试中心正式开幕。从左至右为英国文化协会区域考试经理Duncan Wilson、副英国高级专员 David Wallace、英国文化协会马来西亚总监 Jazreel Goh、英国文化协会区域考试总监Steve Adams。

提供奖学金供申请

在高等教育机构攻读任何所选学科的本科或研究生学位的考生,也可以参加一年一度的英国文化协会雅思奖学金,并有机会赢得总值4万5000令吉的奖学金。另一项奖学金是英国政府与英国文化协会提供的GREAT奖学金,价值1万英镑。在任何英国大学攻读一年研究生课程的学生,可以申请上述奖学金。

考生可以在槟城、怡保、吉隆坡、梳邦再也、八打灵再也、新山、古晋、诗巫、美里以及亚庇参加英国文化协会IoC考试。欲知考试日期、地点、报考方式和准备资源的信息,请浏览:

https://www.britishcouncil.my/exam/ielts

英国文协增设雅思电脑考试中心
考生在新的IoC考试中心体验IoC熟悉考试,这里配备了现代化的设施和最先进的音频设备。

雅思考试简介

雅思考试是国际语言测试系统,是全球最受欢迎的高等教育和全球移民英语。每年有数百万次测试。考生的听力、阅读、书写和会话技能以及他们的英语水平在一个从1(最低)到9(最高)的分级系统中评估。超过1万1000个组织信任并接受雅思作为安全、有效和可靠的指标。人们在教育、移民和专业认证方面,使用英语展现真实的生活能力。雅思考试由英国文化协会、IDP:澳洲IELTS和剑桥大学ESOL考试局共同拥有。

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发布: 10:43am 19/03/2025
泰莱大学商学院从商业教育中塑造领导力,培养具竞争优势毕业生

当今全球格局快速演变,充满波动(volatility)、不确定性(uncertainty)、复杂性(complexity)和模糊性(ambiguity),统称为“VUCA”,这引发了一个重要的问题:培养面向未来的毕业生意味着什么?近年来,人们越来越呼吁商业教育不仅要教授核心商业概念,还要让毕业生具备应对并领导不断变化世界的能力。

只掌握专业技能还不够

领导力曾经与权威联系在一起,如今则涵盖更广泛的素质、价值观和方法。这一演变对商科毕业生尤为重要,他们不仅需要掌握专业技能,还要具备软技能和道德素养,以便在竞争激烈的环境中取得成功。

商业教育必须随之发展,以反映这一现实。教育应强调“四大核心能力”(4Cs):批判性思维(critical thinking)、协作能力(collaboration)、沟通能力(communication)和创造力(creativity),同时培养创新精神和以诚信为基础的领导力。此外,毕业生还需要深入了解技术、可持续发展和全球市场等新兴趋势。

同样重要的是情商和包容性。具有灵活性、同理心、韧性和人文价值观的毕业生,在未来更具竞争力,也更能获得长期成功。

优质的商业教育应整合这些关键素养,使毕业生具备在VUCA时代应对挑战并推动积极变革的能力。例如,前瞻性的商学院课程应通过真实案例研究、模拟训练和反思练习来培养批判性思维和数据驱动的决策能力。数据分析、统计建模和软件应用等科目模块,确保毕业生适应技术驱动的工作环境。

跨学科学习 培养创新想法

可持续发展也必须成为重点。通过项目实践,鼓励学生解决社会紧迫问题,例如为老年人提供金融知识教育,或为欠发达社区提供创业解决方案。这些经历不仅培养学生的同理心和人文价值观,也增强其道德决策能力。

当今的教育机构必须采用全面的商业教育方法,赋予学生创业思维和领导能力。强调跨学科学习,鼓励学生在不同领域合作。例如,泰莱大学鼓励学生跨学院或跨学科合作,将创新想法转化为实际解决方案。

推动一系列计划助学生掌握未来职场能力

创业能力也是泰莱商学院(TBS)等顶尖商学院的核心重点。TBS通过创业加速项目和孵化器等计划,让学生培养适应能力、韧性和创新精神。这些课程还积极引入生成式人工智能(AI)工具和数据驱动决策,确保毕业生具备未来职场所需的能力。

此外,TBS的实习模块进一步提升学生的关键技能,包括终身学习能力,使他们为未来挑战做好充分准备。TBS与众多本地和国际企业建立了紧密合作关系,为学生提供宝贵的真实商业实践经验,使其深入了解领导力与企业管理的实际运作。

TBS的全方位教育模式已获得国际精英商学院协会(AACSB)认证。AACSB是全球历史最悠久的商学院认证机构,其认证被视为国际商科教育的黃金标准。全球仅有6%的商学院获得AACSB认证,这不仅证明TBS提供符合现代商业需求的世界级教育,也让毕业生在求职市场中具备竞争优势。TBS的AACSB认证彰显了其致力于培养兼具学术卓越、道德责任和创新领导力的毕业生,使其能够在全球经济体系中游刃有余。

在瞬息万变的世界中,培养面向未来的毕业生已不再是一种选择,而是一种必要。商科教育的领导力必须超越传统教学模式,培养批判性思维、适应能力和道德决策能力。未来社会需要的不仅是专业精英,更是能够推动社会正向变革的领导者。因此,打造面向未来的教育体系已成为一项至关重要的任务。

张铭财教授

泰莱大学商学院与法学院执行院长,他成功带领该大学的商学院获得AACSB认证。张铭财在马来西亚学术资格认证机构(MQA)方面做出了重要贡献,包括制定两项课程标准和多项良好实践指南,并受邀就国家和国际资格框架及质量保障体系提供咨询意见。

此外,他还担任多个区域及国际机构的高级评审员和审核员,其中包括东盟大学网络质量保障机构(AUN-QA)和国际高等教育质量保障机构网络(INQAAHE)。他的研究与贡献亦延伸至联合国教科文组织,协助制定亚洲及太平洋地区的资格框架关键指南。

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