Coursera创造平等学习机会 连线国际知名大学线上开课

本地Coursera学员的年龄中位数是31岁，比全球的32岁略低。从数据可以发现，越来越多本地女性投入线上学习，从2019年女性只占39％，到2022年已提升至超过40％。不仅如此，本地女性报读STEM〔Science（科学）、Technology（技术）、 Engineering（工程）和Mathematics（数学）〕课程的比率也有所上升，从2019年29％提升至2022年38％，缩小了STEM教育的性别差异。

Coursera课程获本地大专采用

基本上，任何人只要想学习便能够马上到Coursera平台注册，此外，也有一些大专采用Coursera课程，将Coursera内容融入大专的课程里。

BAC是最早引用Coursera课程的本地大专，涉及的学科包括商学、法律、大众传播和数码技术，截至目前有超过4000人受惠，课程注册数超过2万1000次。除了BAC，采用Coursera课程的本地大专还包括宏愿开放大学、敦阿都拉萨大学和文德学院。

另一方面，本地一些企业也透过Coursera课程提升员工技能，比如马来西亚Panasonic采用Coursera课程培训行销人员，以及亚通集团员工通过Coursera课程提高晋升机会，还有掌握数据科学。

线上教育可缓解教育不平等

Coursera在全球有1亿1000万名学员，近年一些区域例如印度、中东、东南亚和非洲的学员大幅增加，增幅甚至比欧美来得高。

马乔卡达2017年加入Coursera，当时他的目标是要通过Coursera创造更多平等学习的机会，当时谁也无法预料多年后的一场疫情会加速推进线上教育，更多人因为这样而得到学习机会。

无论如何，他认为全球教育仍有一些未解的挑战，例如自动化浪潮和疫情加剧了不平等，而不平等会使低技能的群体更为艰难，除非我们能够帮助这些脆弱群体得到更好的教育，他们才有望得到更好的就业机会。

疫情改变学习方式，也改变职场雇用方式

数码时代不只是改变了我们接收资讯还有学习的方式，职场其实也在悄悄改变。马乔卡达说，以前的人都会就近上班，可是现在很多工作，特别是跟数码技术有关的工作因为能够远程进行，所以很多行业转向全世界寻找人才，不再局限于聘请公司所在的在地人。以Coursera为例，Coursera总部位于美国加州，可是疫情期间，该公司超过一半的新入职员工都不是加州人。

“现在的情况是，业界慢慢意识到如果他们不设计更友善的工作环境，其他雇主就会偷走他们的员工。”他说，如今不只是企业，全球有二十多个国家包括马来西亚政府，都纷纷端出吸引数码游牧（Digital Nomad）的政策，例如推出数码游牧签证，希望招揽外国的数码人才。

虽然疫情造成许多负面影响，但他认为从另一面看，疫情也为学习和就业带来许多新机会，现在我们不管身在何处都能够通过线上课程提升技能，从而谋得更好的就业机会。

线上学习在某种程度上解放了学习这件事，比如像Coursera亚太区董事经理拉加夫·古普塔所言，学员能够透过像Coursera这样的线上学习平台去体验不同课程和探索兴趣，然后才决定最终想要完成的课程。虽然有时太多选择也是一种困扰，但他指Coursera的技术能帮助学员实现个人化学习，及引导学员达到职涯目标。

在这个强调提升技能（Upskilling）和学习新技能（Reskilling）的年代，以及随着许多国际大企业声明能力比学历更重要时，我们可以预见线上课程和微型证书课程（Micro-credential）只会越来越普遍。

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