2青年为少数民族室内设计夺金奖
随着国家的逐步开放，由立邦漆（Nippon Paint）主办，IJM置地（IJM Land）联办的亚洲青年设计师奖（Asia Young Designer Award，AYDA）终于回归实体，于12月15日举行颁奖礼。今年，建筑与室内设计组别的金奖分别由UCSI大学的杨惠淇与城市大学的萨克里丁特（Zachary Ding Tok）获得。
他们将代表马来西亚与其余15个国家的金奖得主一同竞逐2023年的“年度亚洲年轻设计师”殊荣，并有机会获得立邦漆的赞助，到哈佛大学设计学院（Harvard Graduate School of Design）学习3周。
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报道：实习记者 林僡譞
摄影：本报 林明辉
受疫情影响，今年的比赛主打后疫情时代的设计，以“改革：推动重启的按钮”（Converging: Pushing the reset button）为主题，期许参赛者能将人造物品与个人疗愈结合，创造出健康、安全、绿色的设计。立邦漆销售副经理王明莉致辞时表示：“这次疫情让我们学会适应改变的重要，而这也是年轻设计师应该培养的能力。参与AYDA能让年轻设计师了解真实的设计业，并学习如何面对变化与挑战。”
IJM置地执行长黄德威也在致辞中表示，发展商正寻找新的设计概念，寻求一种可持续发展的设计方式。在疫情后的今天，设计师更需思考未来的设计走向，而AYDA这样的平台能激发年轻设计师的创意，也让他们能及早适应职场的要求。
询及对本次参赛作品的评语，室内设计评审黄盟翔认为这次的参赛作品以后疫情时代的设计为主，许多参赛作品都表现出他们透过设计解决他们所发现的问题。同时，他也称赞此次的金奖得主萨克里丁特的设计超越了主办方对室内设计作品的要求，他没有选择使用已经存在的建筑，反而融入建筑学的知识，重新设计一个新的建筑物，以更好地表达他的作品。在构思上，他的作品也成功联系当地人的情感，并对他的族群有所贡献。
参赛者获益良多
在受访时，杨惠淇与萨克里丁特都不约而同地表示此次参赛让他们收获很多。目前就读大三的杨惠淇告诉记者，参与这个比赛让她学会如何更好地表达自己的想法。在入围后，主办方邀请专业人士前来督导入围者，而她也从中获益良多。同时，与入围者之间的交流也开拓了她的视野，若有机会参与哈佛大学的课程，她也希望可以体验到哈佛独特的教育方式，学习用建筑记录族群与解决问题。
萨克里丁特则认为在完成这个作品的过程中，他学会了如何去搜集资料，并加深了其对砂拉越文化的了解。对他而言，参与此次比赛的意义在于寻找适合自己的设计风格。他认为，作为一名设计师，拥有自己独特的设计风格至关重要，每一次的尝试都将让他更了解自己，并帮助他创造出属于自己的风格。他也希望能到哈佛学习更多知识，并将所学带回马来西亚，并在未来突破典型的设计框架，创造出属于自己的设计。
杨惠淇：体验Batek文化，提升环保意识
建筑组别冠军得主杨惠淇的作品名字为Paradox Unity，是一个吉兰丹原住民Batek的文化中心。杨惠淇在受访时表示，Batek民族是一个濒临灭绝的民族，目前仅存大约1000人。随着全球化的趋势与资本主义的侵蚀，Batek民族的传统日渐消失，而她设计这个建筑的目的正是让民众体验Batek民族的文化，提升民众的环境保护意识。
她说，此次设计的建筑有着锥形外观，并在上面设计许多可以让植物穿过的洞口。这个设计的目的在于减少砍伐树木，为环境保护尽一分力。同时，整个建筑将分为3层，底层的体验之旅是一个表达情绪的空间，让民众体验土地的情绪。在底层的空间，游客将感受到一种恐怖的情绪，这种情绪源自于Batek民族的经历及他们对未来的迷茫。慢慢地，旅客会被引导到一楼，那是一个让人冥想的空间，让情绪慢慢回归平静。此外，建筑的第二层将是由布料制成的半透明空间，让游客宛如身处丛林中，得以看到外面的树木。
Zachary Ding Tok：唤醒关注砂拉越少数民族
室内设计组冠军萨克里丁特设计的是一个名为Kamek的砂拉越少数民族的文化中心，Kamek是砂拉越方言中的词汇，意思是“我的”。作为砂拉越人的他有感于砂拉越许多少数民族青年忘记自己的传统语言与文化，且随着城市化的影响，许多年轻人选择离开砂拉越，进一步加剧当地文化的流失。为此，他希望设计砂拉越文化中心，在保存砂拉越文化的同时也为当地人提供经济来源。他表示，文化中心将采用收费制，让游客付费体验相关项目，以促进当地经济。
他在受访时向记者介绍，他所设计的文化中心是砂拉越文化的枢纽，其特殊之处在于这是一个融合商业与文化展示于一体的文化中心。中心的两个焦点分别是假河和峇迪。他解释，砂拉越两大特色是游船与峇迪文化。因此，他在建筑底层设计了一条假河，代表着砂拉越的游船文化。至于峇迪文化，他设计了瀑布状的展示厅，让游客可以从中学习峇迪文化。
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（八打灵再也17日讯）台南应用科技大学是台湾唯一设有艺术与设计两大学院的大学，另外一个是民生暨管理学院，完全是以应用科技为主，并结合业界的合作，让学生们提早掌握就业机会。
台南应用科技大学校长杨正宏教授指出，台湾多年来发展了优质的大学教育，因此劳动部与教育部合作，希望台湾的大学能够吸引更多外籍学生到台湾深造。
他说，近年来，因为台湾南向政策的关系，吸引了越来越多的东南亚学生到台湾深造，包括越南、印尼、泰国、柬埔寨和其他国家等。
他是带领该大学商品设计系主任陈中圣教授、流行音乐系主任林隆璇教授、主秘沈繻淯副教授和秘书颜晓铃前来星洲日报总社交流时这样表示；一行人由星洲日报总经理（企业公关及业务促进）陈金泉接待。
盼大马学生留台工作
他说，台湾近年来也面对少子化问题，当局希望外籍大学生毕业后能够留下工作，尤其是马来西亚的留学生，素质比其他地区更好。
校长说，创立60年的台南应用科技大学原本是女子大学，以培养培养优质女性担任更好的家庭主妇，慢慢衍生更多科系。
他说，目前，艺术、设计、民生暨管理三大学院之下共有20多个科系，于2008年开放给男学生就读，现有学生当中，女学生占70%。
他说，台湾的众多大学，一般只有艺术系或者设计系，没有两者兼具的，而台南应用科技大学却设有艺术学院和设计学院，可说规模最大，涵盖面向最广，底下有美术、音乐、舞蹈、流行音乐、漫画、室内设计、视觉传达设计、商品设计、多媒体动画及时尚设计等系。
他说，该校的学生最近流行四处进行快闪活动，包括音乐、舞蹈甚至服装设计系列学生，让社会大众看到学生的才华。目前，该校共有近万名学生，其中设计学院有3千多个学生。
设计系产业结合度高
陈中圣指出，台南应用科技可说是很生活化的大学，占地16公顷，位于永康、一个蓬勃发展的新兴区域，附近有大厂，使到该大学的设计系很容易与相关产业结合，尤其是因为学生经常在国际或者台湾的各大比赛中得奖，因此经常在学生设计的成品展览之前，就有厂家购买版权。
音乐系主任林龙璇教授指出，该校的音乐系很多网红，甚至有学生参加中国的一些热门节目。该系的学生很优秀，除了网红，还有一些默默努力耕耘型的学生，要当创作型歌手的，甚至一些学生，一年能够办十几场的表演会。
同时也是幼儿保育系副教授的沈繻淯指出，以幼保系为例，课程包括0至3岁、3至6岁、6至12岁，如何引导和教育这三个阶段的婴儿和孩童，包括教导他们用语文沟通、欣赏和表现美感（艺术方面的培养）、交友，以及让他们了解社会文化。
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