2025年幼教老师须有文凭 英语老师CEFR需达C1
（吉隆坡27日讯）政府将规定所有政府与私人界的幼儿保育和教育（ECCE）的教师学术资格，在2025年都达到至少专业文凭（Diploma）水平。
政府也将持续加强科学、技术、工程及数学（STEM）教育，包括为学生提供足够的材料进行科学实验，允许他们有机会进行更多实验或项目式的学习，并以全面方式评估学生表现。
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“2021年废除小六评估考试（UPSR）是一项重要的里程碑，以迈向基于校本评估的全面评估方式。此外，自2020年，中三评估考试（PT3）也受到疫情影响而取消。”
将开发“学生追踪系统”
报告指出，政府将开发“学生追踪系统”，以记录学生从学前教育至高中的流动。此系统的资料可被用作采取干预措施，以减少辍学率。
为了提升教师素质，政府将持续加强学校教师和师范学院讲师的持续专业发展。所有英语教师必须达到欧盟国家资格凭证架构（CEFR）的至少C1水平，师范学院英语讲师则必须达到C2水平。
自2021和2022年，中小学毕业生的英语水平测试，将与CEFR一致。
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