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读家

发布: 8:11pm 17/05/2022

独立

马来亚

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蔡慧沁 / 夹缝中求存的华人

文:蔡慧沁(金宝)

以前,我们父辈经历了波谲云诡的动荡局势,从日军侵马、日据时期、马共与英军对峙、全马进入紧急状态、到华人新村成立,这十余年间(1942-1957)的艰苦滋味,唯当事人自知。Gary Lit Ying Loong,列英龙的新著《If the Sky were to Fall…》(下文译为:《假如天塌下来……》)根据其父亲列金松(1929-2015)的口述,记录这段时期,近打谷华人绝境求存的故事。

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虽说《假如天塌下来……》是一部个人回忆录,但作者近乎小说笔法的叙事技巧,将许多历史事件与人物栩栩如生地还原呈现,使此书更像是一部历史小说。

故事主人翁列金松在日军侵马时,跟随家人逃难至地摩华人义山附近山洞,与另外两户邻居穴居逾一年,躲避战火。年仅12岁的他,必须学习野外生存技能,这期间不只面对蚊虫和猛兽的威胁,还得忍饥受饿,生命朝不保夕。

列金松在穴居期间的结拜兄弟阿强,因妹妹遭日军强奸而自杀身亡,导致阿强选择“上山”,加入由马共组成的马来亚人民抗日军,欲讨回公道,仗义泄恨。

即使日军投降后,阿强仍决意追随马共武装分子,转向与英政府对抗到底。列金松在保卫团轮值期间,曾在地摩警察局与马共发生枪械斗争,差点误杀阿强。列金松后来改行当巴士站长,在前往安顺路上巧遇阿强与党员拦截巴士,强制乘客下车,并且焚烧巴士,作为对英政府的抗议。

两种人在建国史中交集

列金松代表的是一般平民百姓,寻求安稳的生活;阿强则代表着寄望透过共产主义思想,追求正义的青年。两种类型人物在建国历史中交集碰撞、然后分道扬镳,这其实是普遍父辈的集体经历,能被诉诸文字的仅占少数。

作者在呈现这两种类型人物的故事时,并未对特定的思想主义抱持立场,更多篇幅着重在勾画人物内心的挣扎。若要说立场,作者有意批判的是英政府,从日军入侵,英军无力抵挡;到马共从抗日转向抗英;甚至于华人在新村遭遇恶劣的对待,英政府都是责无旁贷。

书名《假如天塌下来……》取自作者祖父的人生座右铭:“天掉落来,当被盖。”这句广东俚语恰恰反映书中的大马华人,在历经日军暴行、马共威胁等各种无法掌控的命运面前,仍能化被动为主动,以乐观坚韧的心态,存活下来。

此书结合地方史与回忆录的元素,用语浅显易懂,作为认识与了解华人在马来亚独立前所面临的挑战,是一部相当大众化却又引人深思的入门书。

(后记:作者列英龙是新加坡南洋理工大学退休教授,此书付梓后,作者曾走访吉隆坡、怡保、槟城各大城市,举行新书发布会。作者也组团带领读者亲临书中提及的事发地点,如位于金宝的绿脉战壕、华人义山、英华学校、地摩的华人义山和警察局旧址等,不遗余力维护和推广这段不该遗忘的历史。)

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发布: 7:00pm 22/03/2025
想删除的一句话是:我来!/平凡(芙蓉)

小学时,老师常鼓励我们制作课本上的科学小实验。我常自荐:“我来!”于是五、六年级不费钱的科学实验制作,都归我。老师的称赞和同学的仰慕,至今难忘。

家境困苦,在频受白眼与欺凌的环境成长,我养成讨好者性格。期望做个听话的乖小孩,就能得到肯定与关爱。加上母亲常教导:小小的事,顺手做了吧。因此“我来!”成了口头禅,家里或邻居需要帮忙时,当仁不让。

随着年龄与经历的增长,讨好者性格稍减。但禀性难移,高中与大学时,依然常不自禁地自动助人。新村路烂,我如看到汽车陷入泥泞,二话不答就上前协助。在大学遇到同系的或不认识的同学推着轮胎已泄气的摩托车,一句“我来!”,就拆下轮胎拿去校园外补,然后安装回原状。除了补胎费用,我分文不收,当然有识趣的同学会回馈一杯茶或一餐杂饭。

同学有事欲旷课处理,找人代抄讲义,“我来!”之后,隔天讲义就到手。队友们抱怨实验报告难写、小组作业棘手,纷纷做甩手掌柜。我来独挑大梁,完成任务。

毕业后,同事有工作难题求助,我都会倾力帮忙,不时还得用午餐和放工后的时间。咨询工程设计报告书含大量表格、曲线图、数学公式与符号,秘书兼打字员面有难色。“我来!”变成了常规,从此以电脑写报告书是我的专长。

成家后,面对家务与琐事,“我来!”促进了夫妻间的谅解,剔除了摩擦。孩子降临,“我来!”依旧,尤其是夜间的喂奶、换尿片和哄睡。孩子成长途中,日常生活被照顾得无微不至,可谓饭来张口,衣来伸手。

回顾近55年来的种种,很多事件里的“我来!”理应被消除,或至少被调整。

大学作业的本意除了让学生掌握学术,也注重团队精神。这对日后的人脉与职业有莫大的帮助。若只一人或少数人完成作业,其他队员学习技能与汲取经验的机会被剥削。所以应将“我来!”改去“我们一起来!”

你自己的事你自己来!

同事的工作难题应当自己解决,毕竟那是他们的职责所在。且具备相关的资质,只需有经验者指点一二,立即胜任愉快。亦可从中得到经验,提升履历,为日后的求职添加筹码。想想,当年我真不该为他人做嫁衣裳,而应将“我来!”变去“我来示范!”

在“我来!”的环境里成长,孩子渐渐地养成凡事都依赖父母的陋习。有天老婆对我说这样下去,他们会变成生活白痴。醍醐灌顶,始悟我们的日常竟充斥着 “爸!我的领带呢?”或“妈! 快帮我找发夹!”孩子初中毕业时,连简单的煎蛋也不会做,更甭说做家务。“我来!”在此,乃一大败笔。

对外人来说,帮人是情分,不是义务。粗俗点就是:我不欠你的。但对家庭和亲人而言,“我来!”应被持之以恒,惟须酌量。例如对老婆就该延续“我来!”至耄耋,因那是婚姻的承诺。而对儿女呢,万幸我及时把“我来!”删除,改用“你自己的事,自己来!”

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