不少在职人士在社会工作多年后,选择继续进修,以半工读形式自我增值。认真工作一天之后,下班了紧接又要上课,这样的节奏容易令人身心俱疲。
身处竞争激烈的职场,打工族若不主动学习新技能、新知识,恐怕难以保住饭碗。因此,越来越多在职人士认同在职进修,拥有多元技能不止能强化履历,还能贡献个人的终身学习旅程。
然而,在职人士没办法放弃目前的工作而完全专注上课,同时间需要兼顾工作、学业、生活及家庭等,在各方面之间找到平衡点不容易。
鉴于大众渴望寻找新管道、学习和自我提升,泰莱大学推出“泰莱大学100%线上后学士学位课程”(Taylor’s 100% Online Postgraduate Programmes),透过小单位影片和互动性学习内容的奈米学习方法,为忙碌人士提供灵活的进修方式。
泰莱大学耗资了500万令吉成立泰莱数字部(Taylor’s Digital),领先发展全面的线上课程,并结合经验丰富的进修设计师、程式员以及视听团队的专业,专为无法长时间上课以及生活步调紧凑的人士而量身打造的奈米学习内容。
在此全方位线上学习生态系统之下,学生可以在任何时间及地点进修,他们更大的弹性调整自己忙碌的生活。以便能够更灵活安排生活中的大小事。与此同时,学生可透过群体讨论、论坛及专属支援系统与同学和讲师互动,还有与业界领袖的独家交流机会,获取高品质的教育体验。
何谓奈米学习内容?
帕德奈尔教授解释,课程内容分解成小区块,比如一段小单位的教学影片,总长度大约两至三分钟左右。在职人士可趁着午休时间、通勤或零碎的空档时间观看影片,也让他们在下班后有剩余时间可以进行其他活动或充分休息。
他表示,一场疫情改变了人们的生活习惯和职场生态,科技的便利让人们无需到学府,透过线上学习课程依然可以保持学习。他也分享了在疫情期间进修博士学位的经历,当时的线上学习课程需连续一两个小时在指定时间坐在电脑前上课,时间过长可能会受到外来的干扰难以专注。
然而,泰莱大学100%线上后学士学位课程提供的小单位教学影片方便让学生可以自主掌握学习时间,如此轻松学习新知识,不会被过多的资讯压得喘不过气。相信这对如今在职场工作并有意进修的Y世代和Z世代专业人士,小单位教学影片如同在社交媒体观看一段短影片或限时快拍,以迷你学习内容协助学生随时随地提升和改进自己的技能。
高灵活内容供在职人士进修
“泰莱大学100%线上后学士学位课程”是为了应对迅速发展的职场趋势,以及解决现有问题而设。近年来,职业倦怠和员工敬业度下降的问题愈发明显,这造成了被称为“大离职潮”(Great Resignation)的全球性现象,其中Z世代专业人士群出现了抗拒忙碌文化所谓的“宁静辞职”(Quiet Quitting)浪潮。
根据麦肯锡咨询公司(McKinsey & Company)等公司的研究,40%的全球就业人口表示,如果他们对工作感到不满意的话,将在未来3至6个月内辞职。根据任仕达工作监控(Randstad Workmonitor)的调查显示,89%的大马人表示,职场波动“让他们觉得”有必要进行在职培训和进一步提升技能才能保住工作。换言之,雇主必须为员工提供技能提升和改进技能的机会,否则将为会流失熟练人才。
泰莱大学副校长兼首席学术员帕德奈尔教授表示:“各行各业快速变迁,本地和全球出现人才缺口的情况,当前的在职人士必须具备新技能和掌握跨领域知识,才能发展自己的职业生涯。
不过,想要进一步深造的在职人士面对了时间和灵活性的挑战。“泰莱大学100%线上后学士学位课程”可帮助处理这方面的难题,它透过小单位和高灵活内容让大家有机会进修,同时创造出一种健康的社会学习环境。”
泰莱大学100%线上后学士学位课程提供一系列的课程,包括教育研究生文凭、应用电脑学硕士、教学与学习硕士、国际酒店管理硕士及工商管理硕士,让学生有机会探寻全新的进修领域。5次招生期让学生可以选择在1月、3月、6月、8月或10月入学就读。