许雪翠 | 我能否爱我自己？

我喜欢自己

如果让我选，在0到6岁这个年龄段，除了拼了命的保护孩子与生俱来的好奇心与探知欲，我想更努力的做好一件事，那就是帮助孩子们更好的建立“自我概念”，让他们发自内心的喜欢自己。毕竟，真心喜欢自己太重要了！

就像《我喜欢自己》这本有趣的绘本里的快乐小猪妹妹那样，她长得不是特别漂亮，才华也不出众，但她特别自信——我会画漂亮的图画！我骑车骑得特别快！我还会和自己读好看的书！她可喜欢自己了，怎么个喜欢法呢，她说：“我喜欢照顾自己！我喜欢自己卷卷的尾巴，我也喜欢自己圆圆的肚子，还有细细的小脚。”学会欣赏自己，是一种可以后天培养的能力。

心情不好的时候，小猪妹妹会想办法让自己开心；每次跌倒的时候，她也都会鼓励自己爬起来；事情做错了，就鼓励自己再试一次；她说自己最好的朋友是自己，不管去哪里，做什么，她都想做自己！

这是一本语言轻快明朗、立意清晰的绘本。我们不需要想着“要怎样利用这本绘本教会小孩爱自己”，只要轻松愉快的亲子共读，不需要讲道理，敏锐的孩子们很快的就能感染到小猪的自信、乐观、积极进取的态度和精神。

非常赞同儿童文学工作者南方在导读册子里写的这些话：“在一定阶段，儿童完成对自身的认识、评价。监督、调节和控制等极其重要，其中最重要的是自我评价。每一个孩子都是上天赐予的礼物，我们是否能让他们从拥有的一切开始，让他们独立完成自我建设？孩子们能到否爱上自己，是不是就成为了家长和教育工作者最重要的工作？”

让每个孩子都爱上自己吧！我们也好好爱自己。

给你3秒，说出你最爱的人

曾有个实验，给你3秒，说出你最爱的人。我承认，跟大多数人一样，我没有想到自己。身为妈妈，第一时间就想到孩子。难道这表示我不够爱自己？也不尽然。人生路走得够长以后，有时候你对生命的意义将会更了然于心，一生奉献燃烧自己、完成使命、不辜负来世间一趟，也许恰恰也是“爱自己”的表现。所以今天还想跟大家读另一本超有意思的温暖绘本《小椅子的故事》。

这是一个自述体故事。全篇以一张拟人化的小椅子作为主角，以第一人称的独白来叙述她的一生。小椅子的前生当然是一棵树，是木材，后来经由老匠人细心打造，诞生成了一张给小宝宝的小椅子。

小椅子做好的那一天，老人用他那满是皱纹的手抚摸着小椅子说：“你要做小宝宝的好朋友啊！”这是一张在爱里诞生的小椅子呢！要给予爱是不是先得被注入满盈的爱，于是我思考，也被触动了。

小椅子作为礼物，来到了主人家。在小宝宝还只能躺在婴儿床睡觉的时候，小椅子学会了等待。不久后，宝宝学爬了，来到了小椅子身边。小椅子成了最好的伙伴，有时被当成汽车，有时成了隧道，有时投入他怀里。这勾起了我的回忆，或许我们每个人的童年里都有张小椅子。

当然，小宝宝逐渐长大，小椅子也就相对“变小”了，然后就被关进了黑漆漆的、无聊的储藏室。她想起自己存在的目的，就是为了陪伴小朋友，于是她逃了出去。走了很远的路，她来到了安静的森林，渴望着有人坐在自己身上。这一幕隐喻着“寻找来处，莫忘初心”，作者轻轻几笔，寓意深刻。

当然，小椅子还是找到了新主人。陪伴老奶奶和她的洋娃娃直到老人离世，她又被置放到二手店。这时，竟奇迹般的遇到了当年陪伴的那个小孩！即将当爸爸的小男孩认出了她！年轻的夫妇于是将她买下带回家，重新上了漆，她又再度准备好，等小宝宝诞生！

“我是一张小椅子，一把给小宝宝的椅子。从前是这样，今后也永远是这样。”

这是一本关于被需要的渴望与存在意义探索的绘本。写给孩子们，也写给一直在寻找生命意义的大人。或许在我们学习爱自己的路途上，小椅子提供了新视角。

不忘初心，也是爱。