草稿筑迹｜重构公共建设的新思路——以吉打数码图书馆为例

馆内北欧风的沙发包含一个自带USB插口的充电插座、磁吸开启的小型桌灯、可放得下笔记本的小木桌和随时满电的三星平板供查阅资料使用。如此功能人性化的自习环境，支撑起我在网络上课的每个日夜。

延续传统精神及保留历史痕迹

这栋以灰棕色为主色调的独立洋房，改自东姑阿都拉曼纪念馆（Memorial Tunku Abdul Rahman Building）。图书馆建成以后，父亲与我说起了这栋洋房建于英殖民时期。这里直接引述父亲以文字向我说明的一段话：

“如果没错的话，这里是State Engineer（州总工程师）的官方住宅。以前英殖民时代，他们来这边时都有很好的待遇，可以住大房子，有一堆佣人。独立后，这些老房子变成州政府的财产。有些还保留给当今的高官住，比如州总警长，州总秘书等等。”

这或许很好解释图书馆风格似乎融入部分欧洲建筑物的风格基因，比如洋房底楼的拱廊式入口，以及二楼以凿空墙体形成整齐方形洞口的阳台等等。将古典元素融入现代建筑物，使其成为充满典雅气质的文化空间。

知识向外延宕的可能

亚罗士打的生活节奏并不能与城市相比，她的主调旋律趋近于乡间小镇的缓慢平和。这并不意味她便是处于滞后的状态，比如现在越来越多的主题新潮咖啡馆入驻，越来越多新尝试在这个小地方不断发生，而吉打数码图书馆主打“无书图书馆”超前概念的公共空间，显然会给群众带来一些观念上的刺激。借助网络科技让入馆者突破只能从纸质书获取知识的局限，提高人们内在的求知欲。

馆内还有宽广的讲堂，常进行各种交流和思想碰撞，亦可作为他者被动获取知识的另一种管道。据目前了解的情况，图书馆的运营者逐步欢迎中小学借用讲堂宣讲教育。我所能看见吉打数码无书图书馆带来的可能，是空间的公共性正在打破，校园内循环的知识或许将走向社区，这是足以扩大知识传播的空间区域，拉近知识与人的距离，加深“社区教育”“共享知识”的概念，从而提高城市的书卷气和魅力。这栋不起眼的洋房做出具有跨时代和历史意义的改变，无疑是值得我国对现代建筑设计和空间意义的反思。

疫情管制开放后，带着当时在吉打亚罗士打小城数码图书馆的虚拟大学记忆，来到被誉为文学之都的中国南京留学，我感受到的是，一座活生生的大城市如何有机结合历史与现代来发展文史保存及文学推广的工作，使得人和城市及文化建设也可以共同成长。

除了像过去在吉打数码图书馆的时光，我开始主动思考──公共建设中的文化空间或教育平台对城市建造可以带来怎样的可能？知识的学习及体验是否可以不仅停留在象牙塔，而是以多种面貌走进公共场合和群众一起，即使当下社会做不到“往来无白丁”的理想状态，至少能让知识去阶级化，以平等、透明的方式延宕出去，让各阶层人民受惠。也许，因为纸本没落缺失所造成的文化“危机”，其实正也是重构新资讯文化搜索平台及打造新式复合公共文化空间的最好契机。