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发布: 7:00am 29/07/2024

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卓衍豪/“产学合作”创造学校、产业和地方共赢

作者:卓衍豪

同学们这次前来的实习目标是协助新村醒狮文化的策展,透过文字、照片和影片的方式记录醒狮文化和匠师的工艺,也用专业所学包括3D建模的方式,营造更完美的呈现方式,最终这些都会成为后续针对兵如港新村的醒狮文化体验活动,以及地方品牌打造的工作的重要基础。

卓衍豪/“产学合作”创造学校、产业和地方共赢
台湾实习生在访问忠圣龙狮神画艺术坊的郑永樑。

连续3年迎来的实习生,今年仍然由勤益科技大学企业管理系系主任邓美贞老师带队,5位企管系大三以及健行科技大学应用空间资讯系的2位大二学生,从7月15日开始进驻我们在怡保兵如港新村的Sehari,协助我们在事务的推广。

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为了让同学认识怡保和马来西亚的多元文化国情,我们带同学走进印度社区,到Mamak去吃国民早餐Roti Canai,尝试用手抓饭的方式吃香蕉叶饭,同时学习相关礼仪;带他们走进兵如港的巴刹,去感受新村的氛围。在多元的语境里打滚了几天后,同学已经快速融入日常生活,能跟附近的友族点食物,走进当地人的杂货店采买食材,使用Grab点餐、叫车,还能在周末搭火车到太平、十八丁小旅行。

同学们这次前来的实习目标是协助兵如港新村醒狮文化的策展,今年落户兵如港,调研之后发现这里有4支醒狮团、1个龙狮制作工坊(霹雳唯一)以及1家专卖店,算得上是醒狮文化的重镇;其中唯一一家的工坊──忠圣龙狮神画艺术坊是采访的重点,同学透过文字、照片和影片的方式记录醒狮文化和匠师的工艺,也用专业所学包括3D建模的方式,营造更完美的呈现方式,最终这些都会成为后续针对兵如港新村的醒狮文化体验活动,以及地方品牌打造的工作的重要基础。

卓衍豪/“产学合作”创造学校、产业和地方共赢
同学体验用手抓饭的方式品尝香蕉叶饭。

这几年,“”方式是我们常用的模式,3年前在台湾南投竹山小镇文创的何培钧老师牵线下,从第一年静宜大学的5位实习生开始,至今已经接待5个团队共23位学生到访。这期间还包括透过线上方式,跟云林科技大学数位媒体设计系合作过2021-2022年度、2022-2023年度“雪州新村好品大赛”,协助雪州新村40组地方土产业者做产品包装设计、品牌故事撰写等工作。当时产、官(雪州新村发展局)、学的合作,不仅国内的拉曼大学以及3所设计学院的老师和同学,也进场跟台湾的师生一起陪伴地方业者,我们也邀请国际知名广告公司资深创意总监担任品牌顾问,让每一个地方品牌都能获得专业的咨询接轨市场。事实上“雪州新村好品”后来作为地域品牌已经是国内市集的常客,包括后续在大获成功的“雪州新村博览会”都卖得满堂彩。

“产学合作”作为学校与企业或产业之间的合作,透过共同研究、实习机会或技术转移来促进多方共赢的模式,对于学校(包括学生)、产业都有重要的意义。对学校而言,与企业合作可以使学校课程更加贴近实际需求,确保学生学到的知识和技能与市场需求相符;有些学校则通过与企业合作获得更多的资金和资源,支持学术研究项目,提升研究水平,甚至将学术的研究成果通过“产学合作”商业化,实现技术转移,增强学校的创新能力和影响力。对地方产业而言,最直接的是技术的提升或创新,对于未来相关市场的人才培养,甚至促进地方经济的发展。

卓衍豪/“产学合作”创造学校、产业和地方共赢
教同学简单的生活马来语。

对于学生而言,在接下来的1个月里,这7位学生以“关系人口”的方式,将他们的专业化为给予地方的能量,有机会学习到书本上没有的实际操作经验,提升未来就业的竞争力;我们也希望透过不同领域老师的指导和陪伴,让他们在这个多元共生的赤道国度,培养不同的视角以及更大的包容力,希望能对他们未来的人生和职涯提供有价值、更深刻的体悟。

我们真心希望,每一个团队的进驻都可以为地方留下一些成果,日光基地如果每年可以招募几个梯次的国内外大学团队或地方创生团队进驻,可以想像未来的兵如港,有机会变成一个越来越有趣的地方。

延伸阅读:
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