张祺／《鸣龙少年》热血但悬浮的学渣逆袭爽剧

该剧深入探讨了原生家庭对学生成长的深远影响。例如，晴朗高学历父母完全不考虑孩子的兴趣，只关注成绩，导致他为迎合期望而考试作弊。李燃的奶奶过度放任，令他觉得读书不重要，最终在创业时被骗了一大笔钱。禹洋的妈妈控制欲极强，无论大小事务都要干涉，这种令人窒息的爱让他备感压力。雨杉生活在一个重组家庭中，长期受到继父骚扰，她母亲对此并不知情，且往往选择回避家庭冲突。至于晓晓则寄住在姑姑家，凡事都要看人脸色，形成了讨好型人格，而姑姑也未尽到监护责任。

因此，除了培养学生良好的学习习惯，改善家庭关系也成为至关重要的一环。剧中通过家长会引导家长反思自己是否为孩子营造了良好的学习环境。家庭应该是孩子坚强的后盾，不应成为他们学习路上的绊脚石。学习不仅仅是孩子个人的事，还涉及到家人是否为他们提供了一个温馨、安稳的家庭氛围和安静的学习环境。该剧也批判了亚洲父母“以爱之名”的道德绑架，许多父母喜欢把“我都是为你好”和“我这么辛苦都是为了你”挂在嘴边，这些言辞只会无形中给孩子造成心理负担。

前期热血沸腾，后期全员“恋爱脑”

这部剧虽然剧情有些悬浮，比如在自身起点低的条件下在短短一年内实现逆风翻盘，考上名校在现实生活中是不太可能的，但是这部剧胜在立意出众，它探讨了教育、原生家庭、心理健康、就业选择等人生课题，特别是批判亲子关系中的反面教材，引发了观众对家庭教育的反思。而剧中所出现的趣味学习法，如唱歌背单词和古诗词告白，其实用性虽有待考究，但雷鸣老师在前期帮助学生培养的学习习惯，如手机戒断课和自主学习，的确有效帮助学生攻克学习难点。此外，剧中紧跟直播学习的热潮，这些创新的教学方法不仅贴合当下青少年的需求，使学习更具互动性与成就感，也为教育领域提供了新的思路。

然而，在20集之后，剧情开始用大篇幅描述11班学生甚至老师的感情线。中学生情窦初开，产生暧昧情愫是可以理解的，适度的刻画也能让观众产生共鸣。但在距离高考仅剩100天的关键时刻，这些三角恋、四角恋的情节让人不禁怀疑，学生们能否同时兼顾复习和恋爱。尽管编剧为主角们开“金手指”，使他们顺理成章地考上名校，但这种本末倒置的处理方式让该剧陷入了俗套，与那些打着校园名号谈恋爱的青春偶像剧无异。只能说导演想要呈现的内容过多，但碍于篇幅和自身功力，最终导致了高开低走和烂尾的结局。

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