華小校長本著“一個也不能少” 深入原住民村 勸勿輟學

原住民家徒四壁
深根“謀生比讀書重要”觀念

從現代化的城鎮，走進位於叢林深處、森林邊緣的原住民村落，李鎧向也親眼看到原住民的生活環境，有些原住民的家中依舊家徒四壁，就連桌子都沒有，而對很多原住民一直以來的觀念而言，其實謀生找錢填飽肚子，遠比讀書認字更重要。

因此有些原住民的求學觀念並不強，他們認為，其實孩子稍為認識一些字就足夠，到了一定年齡就可以出來謀生，包括幫助家裡割膠、或到深山裡面尋找一些大自然賦予他們的山藥，帶到外面出售賣錢更實際。

而且李鎧向也發現，其實也有一些原住民小孩是從來不曾上學，對於他們而言，住家四周的那一片叢林、膠園及油棕園就是世界的全部，從出生到離世，這就是一輩子生活的地方。

派發入學通告

每一次李鎧向的拜訪，除了勸告孩子不要輕易輟學，也肩負著另一個任務，就是派發一年級入學通告，勸說家長不要讓孩子錯過學習的機會。

他深知，若沒有人不斷牽引，許多原住民孩子或許會因環境所限，最終放棄學業，一再重複上一代的生活。

讓他感到無奈地是，有些原住民家長讓孩子停學的立場相當堅定，因此他無法做甚麼，只能深深婉惜。

教育家長講述知識力量

每次家訪，他不僅親自鼓勵孩子們回到課堂，更不忘教育家長，向他們講述知識如何改變命運，如何讓孩子的未來擁有更多的可能性。他也曾親自地帶領原住民家長前往縣教育局，為那些未曾登記入學的孩子申請學籍，有了和其他孩子一樣接受教育的機會。

邀原住民幼兒園參與兒童節

而且每當中山華小主辦兒童節活動時，他都會主動邀請鄰近的原住民幼兒園一同參與，讓他們感受到學習的溫暖與樂趣，也希望能夠為學生人數日益減少的中山華小，招收更多學生，期望中山這間華小將來不會因為沒有學生來源而面對被逼關閉的結局。