學習新技能永不嫌晚 在職人士進修不再是難事
不少在職人士在社會工作多年後，選擇繼續進修，以半工讀形式自我增值。認真工作一天之後，下班了緊接又要上課，這樣的節奏容易令人身心俱疲。
身處競爭激烈的職場，打工族若不主動學習新技能、新知識，恐怕難以保住飯碗。因此，越來越多在職人士認同在職進修，擁有多元技能不止能強化履歷，還能貢獻個人的終身學習旅程。
然而，在職人士沒辦法放棄目前的工作而完全專注上課，同時間需要兼顧工作、學業、生活及家庭等，在各方面之間找到平衡點不容易。
鑑於大眾渴望尋找新管道、學習和自我提升，泰萊大學推出“泰萊大學100%線上後學士學位課程”（Taylor’s 100% Online Postgraduate Programmes），透過小單位影片和互動性學習內容的奈米學習方法，為忙碌人士提供靈活的進修方式。
泰萊大學耗資了500萬令吉成立泰萊數字部（Taylor’s Digital），領先發展全面的線上課程，並結合經驗豐富的進修設計師、程式員以及視聽團隊的專業，專為無法長時間上課以及生活步調緊湊的人士而量身打造的奈米學習內容。
在此全方位線上學習生態系統之下，學生可以在任何時間及地點進修，他們更大的彈性調整自己忙碌的生活。以便能夠更靈活安排生活中的大小事。與此同時，學生可透過群體討論、論壇及專屬支援系統與同學和講師互動，還有與業界領袖的獨家交流機會，獲取高品質的教育體驗。
何謂奈米學習內容？
帕德奈爾教授解釋，課程內容分解成小區塊，比如一段小單位的教學影片，總長度大約兩至三分鐘左右。在職人士可趁著午休時間、通勤或零碎的空檔時間觀看影片，也讓他們在下班後有剩餘時間可以進行其他活動或充分休息。
他表示，一場疫情改變了人們的生活習慣和職場生態，科技的便利讓人們無需到學府，透過線上學習課程依然可以保持學習。他也分享了在疫情期間進修博士學位的經歷，當時的線上學習課程需連續一兩個小時在指定時間坐在電腦前上課，時間過長可能會受到外來的干擾難以專注。
然而，泰萊大學100%線上後學士學位課程提供的小單位教學影片方便讓學生可以自主掌握學習時間，如此輕鬆學習新知識，不會被過多的資訊壓得喘不過氣。相信這對如今在職場工作並有意進修的Y世代和Z世代專業人士，小單位教學影片如同在社交媒體觀看一段短影片或限時快拍，以迷你學習內容協助學生隨時隨地提升和改進自己的技能。
高靈活內容供在職人士進修
“泰萊大學100%線上後學士學位課程”是為了應對迅速發展的職場趨勢，以及解決現有問題而設。近年來，職業倦怠和員工敬業度下降的問題愈發明顯，這造成了被稱為“大離職潮”（Great Resignation）的全球性現象，其中Z世代專業人士群出現了抗拒忙碌文化所謂的“寧靜辭職”（Quiet Quitting）浪潮。
根據麥肯錫諮詢公司（McKinsey & Company）等公司的研究，40%的全球就業人口表示，如果他們對工作感到不滿意的話，將在未來3至6個月內辭職。根據任仕達工作監控(Randstad Workmonitor)的調查顯示，89%的大馬人表示，職場波動“讓他們覺得”有必要進行在職培訓和進一步提升技能才能保住工作。換言之，僱主必須為員工提供技能提升和改進技能的機會，否則將為會流失熟練人才。
泰萊大學副校長兼首席學術員帕德奈爾教授表示：“各行各業快速變遷，本地和全球出現人才缺口的情況，當前的在職人士必須具備新技能和掌握跨領域知識，才能發展自己的職業生涯。
不過，想要進一步深造的在職人士面對了時間和靈活性的挑戰。“泰萊大學100%線上後學士學位課程”可幫助處理這方面的難題，它透過小單位和高靈活內容讓大家有機會進修，同時創造出一種健康的社會學習環境。”
泰萊大學100%線上後學士學位課程提供一系列的課程，包括教育研究生文憑、應用電腦學碩士、教學與學習碩士、國際酒店管理碩士及工商管理碩士，讓學生有機會探尋全新的進修領域。5次招生期讓學生可以選擇在1月、3月、6月、8月或10月入學就讀。
热门新闻
