人力資源部知多少？系列（一）培養人才 優化市場 引領國家成長
政府部門中扮演管理國家勞動力資源角色的人力資源部，在培訓和發展工業人才的貢獻不容忽視。
政府通過全面的人力資源政策和培訓計劃，為國家的長遠發展奠定了堅實的基礎，確保大馬在全球經濟中保持競爭力。
多年來，國內失業率一直保持在4%以下，這在很大程度上要歸功於人力資源部下屬的12個機構及其他部門的協同努力。各部門各司其職，在推動職業培訓和技能提升、維護勞動力市場穩定及促進就業機會方面發揮了關鍵作用。
人力資源部的七大使命和職能包括：
人力資源部長沈志強：積極實現3K戰略
“人資部確定3K戰略任務，即提高員工福利（Kebajikan）、技能（Kemahiran）、和生產力（Keberhasilan），以刺激國家經濟成長，就業人數也創下歷史新高，達到1651萬名員工。
此外，人資部配合勞動節慶典也推出馬來西亞首個國家人力資源政策框架，為工人提供更好的薪資、職業福利、工會運動、更全面的社會保障、零工經濟自僱人士福祉、技能培訓、外勞、人工智能等技術就業市場等。
人力資源部將全力以赴做好技能培訓，努力整合部門價值26億令吉的技能培訓資源，以創立一站式國家技能培訓樞紐。”
為了符合人力資源部的第一項使命，即通過技能發展/技術職業教育培訓，來提高個人（尤其學生）的技能和知識，並增強他們的生產力，人力資源部屬下多個機構如人力局、技能發展局、國家技職發展基金機構、社會保險機構、人才機構和職業安全及衛生局都在校園裡推展了各項活動。
從課堂到職場：技職教育與培訓的轉型與發展
首相拿督斯里安華在2024年國家技職教育與培訓日慶典（Hari TVET Negara）活動上宣佈，為技職教育與培訓計劃追加2億令吉預算，主要受惠的7個領域是電動汽車、網絡安全、人工智能（AI）、先進材料、電子技術、農場機械化、農業及畜牧自動化，約毀及1萬3000名學生。
政府對技職教育做出的撥款，反映政府推動技職教育的決心，符合打造高成長價值領域的願景，致力朝向國家能源轉型路線圖（NETR）和2030年新工業大藍圖NIMP2030）目標前進。
根據聯合國教科文組織的數據，我國僅有約6%的青年選擇技職教育，遠遠落後先進國。
意識到技職教育是馬來西亞邁向發達國家必要趨勢，政府推出了《2030年技職教育政策》，作為落實技職教育的管理指南，旨在培養高技能、高收入的勞動力，並加強政府和業界間的合作。
技職生就業率92.5%
令人鼓舞的是，技職教育畢業生因為擁有實務技能，就業率高達92.5%，這讓他們能夠在技術和職業領域中求突破，闖出一片天。
全國目前共有 1,344 所職業技術教育培訓機構，其中公立技職教育學院 668所，私立技職術學院 652 所，24 所是州政府屬下的機構，其中33所是在人力局的管轄之內。
如何參與：
技職教育入學申請單位（UP_TVET）
網址：https://mohon.tvet.gov.my
統合12個政府部門技職教育（TVET）的入學申請單位，分為每年兩次的主要入學（即1月入學和7月入學）和全年入學申請，共744項課程供申請。
1）人力局（Jabatan Tenaga Manusia-JTM）
提供並開展就業前培訓計劃，以及提升在職員工技能，以滿足行業的需求。
網址：https://www.jtm.gov.my
為了提供正規的工業技術培訓和培養熟練的技術員工，人力局旗下設立了工業培訓學院（ Institut Latihan Perindustrian -ILP），全國目前共有23所工業培訓學院（ILP）、8所高科技培訓中心（ADTEC ）、日本馬來西亞技術學院（JMTI）以及技職導師及高級技術培訓中心（CIAST）（在技能發展局的管轄之下）。
ILP成立於60年代初，第一間學院位於吉隆坡舊古仔，如今已有23所遍佈全馬，分別座落在玻璃市的加央、吉打的日得拉、檳城的甲拋峇底、北賴、高淵、霹靂的怡保、雪州的瓜拉冷嶽、吉隆坡、森美蘭的不叻士、馬六甲的武吉加迪、士蘭道、柔佛州的巴西古當、豐盛港、東甲、彭亨的關丹、登嘉樓的瓜拉登嘉樓、馬蘭、吉蘭丹的哥打峇魯、納閩、沙巴的亞庇、山打根，以及砂拉越的美里、哥打三馬拉漢。
2）技能發展局（Jabatan Pembangunan Kemahiran -JPK）
技能發展局負責加強技職培訓教育的治理，增強馬來西亞技能認證制度和擴大技職培訓補貼。
技能發展局的主要職能之一是提供五個等級的馬來西亞技能認證（Sijil Kemahiran Malaysia-SKM）。其中，馬來西亞技能證書（SKM）分為一、二、三級，而第四級和第五級則為馬來西亞技能文憑（DKM）。
全國雙培訓課程計畫（SLDN）：透過由產業和技能培訓機構進行的實習培訓，70%至80%時間到私人企業實習，20%至30%是理論學習。在完成課程後，學生可獲得馬來西亞技能證書（SKM）。
參與SLDN計畫的公司向人力資源發展機構（HRD Corp）申請索回稅款，或可獲得企業所得稅減免。
3）國家技職發展基金機構（Perbadanan Tabung Pembangunan Kemahiran-PTPK）
2000年6月1日成立，負責規劃和管理技能培訓貸款融資，目標是離校生和工作群體，貸款額介於2500令吉至2萬4000令吉，並按時收取還貸。
回教技能培訓貸款（Pinjaman Latihan Kemahiran Islamik-PLK-i）： 2022年8 月15日推介，讓離校生/青年可以通過貸款，參與公立及私人培訓機構的馬來西亞技能證書（SKM）、技能文憑（DKM ）及高級文憑（DLKM）的課程。
貸款可充作培訓學費、生活費（每月最多600令吉）、保險費、馬來西亞技師局註冊費（MBOT）、交通津貼（大馬半島500令吉，東馬1000令吉）、電腦津貼（2500令吉）等開支。
年齡介於15歲至55歲的馬來西亞公民，無破產記錄及未被金融機構列入黑名單以及健康狀況良好者都可申請。
其他申請條件有，有工作能力及有能力償還貸款的殘障人士、未獲得政府及金融機構贊助者、非在籍學生、優先給予非管理層及專業人士、在職者必須工作超過6個月並獲得僱主同意、必須參與當局批准的培訓機構和課程。
4）社會保險機構（PERKESO）
為僱員、自僱人士和家庭主婦提供工傷社會保障、就業保險和為失業工人提供經濟援助和培訓。
社會保險機構定期舉辦職業探索計畫（Program Career Exploration），透過心理測驗來發展和提高學生對自我潛力的認知，並引導中學生選擇正確的職業方向。
社會保險機構的My Future Jobs是國家招聘網站，採用先進AI 技術，進行快速精準匹配，包括按照職稱、教育水平、技能和工作經驗、專業證書、薪酬範圍和辦公地點等進行職位匹配。
此外，社會保險機構每年都會舉辦許多職業展和嘉年華，欲知更多詳情，可瀏覽www.myfuturejobs.gov.my。
5）人才機構（Talent Corp）
吸引、激勵和留住熟練人才，以實踐高收入國目標。
網址：https://www.talentcorp.com.my
人力部撥款3000萬令吉，提出帶薪實習的「激勵性培訓計畫」（ILHAM），供全國中小型企業和新創公司申請，以創建全面的生態系統，長期培養年輕人才。
激勵性培訓計畫（ILHAM）：
全國結構化實習計畫（MySIP）：參與MySIP認證的公司會為學生提供至少10周的實習體驗，學生可獲得至少500令吉的補貼，幫助學生將理論知識應用於實際工作中。
中小企業工業配對補助金計畫（LiKES）：支持中小企業為學生提供至少10周至最長6個月的培訓期，學生可獲得至少500令吉的津貼。
工業培訓計畫（ITS）: 允許僱主使用多達50%的人力資源發展機構（HRD Corp）的稅款餘額來補貼實習生。
MyNext (https://www.mynext.my ) 是一個職業規劃和探索平臺，幫助學生認清自己的職業興趣和優劣點，提升英語能力，並幫助學生獲得理想的實習機會。
其他培訓項目：
——青年就業學生（YES！） ：幫助學生在職場中找到自己的位置，併為未來的職業生涯做好準備。
——YES! Rock The School ：為中學生（15-18歲）就業做好準備，協助學生在教育和職業生涯做出明智的決定。
——學校假期計畫（SBP）：一年舉行兩次（1月至3月和7月至9月），為海外大馬留學生提供結合線上和線下提升技能的機會，並協助建立聯繫，且參與行業領袖講座和免費工作坊等。
——WANITA MyWIRA：提高女性人才，改善女性就業率，促進女性對社會經濟的貢獻。 YES! Wo Men提供系列活動和工作坊，幫助女學生髮展關鍵技能、探索不同職業路徑。
圖說：人才機構的年輕女性指導計劃，協助年輕女性重返職場。
6）職業安全及衛生局（Jabatan Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan Malaysia -JKKP）
向僱主和員工和民眾推廣和宣揚職業安全和衛生的重要性，以增強職業安全和衛生意識。
職業安全及衛生局在中學設立職業安全及衛生俱樂部，推展職業安全及衛生相關活動，並舉辦視頻短片比賽， 增強學生對職業安全及衛生的認識。
在該局的推動下，部分大專學府也提供職業安全與衛生入職培訓課程和實驗室安全課程。
人資部法令需知：
相關法令，可在eakta.mohr.gov.my下載
1955年僱傭法令（265法令）
1966年兒童和少年（僱傭）法令（350法令）
1969 年僱員社會保險法令（4號法令）
1994年職業安全及衛生法令（514法令）
2004年技能發展基金法令（640法令）
2006年國家技能發展法令（652法令）
2017 年自僱社會保險法令（789法令）
2022 年家庭主婦社會保險法令（838法令）
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