非常人物／孙文豪 人生坠入暗黑谷底，音疗引领我浴火重生
不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香，人的一生不可能一帆风顺，往往必须经历过挫折和磨难，方能领悟生命真谛，了解自身对生命的追求。
年少时，孙文豪与一般年轻人无异，凭借自己一双手为未来努力打拼，期待过上美好无忧的生活，奈何步入中年却遭遇生意失败，不只令他几乎倾家荡产兼失去婚姻，还因此患上忧郁症。
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摆脱忧郁阴霾，他重新出发，下半场与音乐治疗有关的人生正逐步开启！
19岁那年，怀抱着存钱到国外深造音乐的信念，孙文豪从新山只身到一海之隔的新加坡打拼，由于他只是中学毕业，职业的选择不多，而在有限的选项里，餐饮业算是薪水高的行业，就这样他加入了一家港式酒楼工作，从侍应生开始做起。
“我到新加坡工作，不是去玩，我是很认真地在打拼，就是希望靠我的努力可以让未来更好。”23岁结婚后，他在工作上表现得更积极，短短四五年间，就从侍应生升上了经理位置。
然而，他坦言，自己唯一的强项就是靠着一股牛劲拼搏，24岁当上经理虽看似风光，却缺乏管理经验，所以擢升为经理后，工作谈不上得心应手，每个月还要应付追业绩的压力，过得战战兢兢。
拼业绩陪顾客应酬喝酒种下怪病
为追业绩，他唯有跟顾客打好关系，定时打电话邀请顾客来光顾，还热情地款待他们，让他们在朋友面前有面子，相对的，顾客也会热烈地回馈，经常带好酒来请他喝。
碍于情面，他只好奉陪，有时一个晚上需要应对不同顾客带来的不同酒，甚至醉到不懂自己是怎样回家。这种日子仅过不到9个月，他的身体就出现问题，一直高烧不退、全身淋巴结肿胀和血小板指数偏低，躺在医院将近一个月，医生却检验不出原因。
当时他高烧不退，就算吃了退烧药，一两个小时后，药效过了，他又发烧，于是只好洗冷水澡来降温，但这对他来说，是一段恐怖的记忆，“我就像发热的碳，冷水一浇下来，那种冷会进到五脏六腑，指甲和嘴唇全部变成紫色，严重地发抖，短短5分钟的过程太可怕了，我只洗过两次冷水澡，就再也不洗，宁可继续发烧。”
病情未见好转，加上病房内有其他病患同住，导致他无法安稳入眠，他便请求医生让他出院在家里休养，一共请求了3次，医生才允许他出院，还要求他签生死状。
两星期后，他回医院复诊，遇到的是资深医生，就想厘清自己的病因，结果医生却回他，在医学上有很多疾病他们还是无能为力，因为检验不出他患有什么病，所以无法对症下药，只能继续服用退烧药和抗生素，一旦感觉不舒服，就马上回来医院。
休养期间，他前妻刚好怀有身孕，促使他开始思考未来人生方向，“要是我康复了，再回到餐饮业，我跟孩子见面的机会就很少，而且10年后，如果又遇到同样状况，到时我体能变差了，是不是能够再次康复？于是决定等孩子出世，满月后，我就回来马来西亚。”
后来，在朋友介绍下，他的病给新山的一位老中医师治好了，那位中医师仅开了药方让他到药行抓药，一帖药也不贵，才5令吉左右，加上戒口，半年后便痊愈。不过他笑言，直到现在仍不知道究竟生了一场什么病。
工程停摆，一夜之间欠下百万债务
从新加坡回到新山，事业等同于从头开始，他找了一份跟餐饮业完全无关的工作，从事窗帘、地毯和墙纸销售，接触的是终端客户。
两年后，他身体恢复状态，由于想尝试更大的市场，他主动跟老板申请调到另一间规模大且以供应为主的店铺，从中认识了设计师、装修商和承包商，并用一年半时间当上总经理。
孙文豪坦言，自己是不甘于平凡的人，从事该行业时，他发现新山其实有不少五星级酒店都需要窗帘、地毯和墙纸，只是因为进入该行业的人通常教育程度不高，不懂得跟酒店人员交涉，所以无法打入酒店市场。
“这是我的机会，毕竟我的英文还行，我就跑遍新山的五星级酒店，打扮整齐跟他们交涉，也顺利接到他们的生意，做起来相当有成就感。”
后来，他自行创业，利用过去累积的资源和联系，成为了室内装潢承包商，还接到几项跟大学学院有关的建筑工程，来到他梦寐以求的吉隆坡发展。
在吉隆坡发展的10年间，他确实有赚到一笔钱，正以为能准备退休的时候，他接到有史以来最大的工程，一家共有160间房间的大型经济型酒店，若顺利完工，他就可以退休了，只是没想到这项工程令他几乎倾家荡产、失去婚姻，甚至差点赔上性命。
他回想，工程前半年其实进展得相当顺利，资金方面并没问题，不料要注资第二批资金时，酒店的股东竟然闹翻，而后面的三四个月，除了其中一位股东有给他20万令吉应付开销，其余的都由他预先支付。
工程停摆后，他寻求法律途径追讨欠款，然而律师朋友却告知他，跟他签约的公司是新注册的，没有任何资产，而且签名的是总经理，不是老板，要是提告，公司就会破产，不但无法讨回欠款，还要支付十多万的律师费。
无计可施之下，他只好变卖手头上所有的资产，短短3个月就把十几年来累积的财产统统卖掉，以偿还超过百万令吉的债务，欠债对象包括供应商、二手承包商和银行。
人生跌入谷底，忧郁症缠身
再次回到新山，孙文豪陷入严重忧郁症，每天都活在懊悔当中，又担心会破产，因为他仍欠银行和相熟二手承包商债务，每个月都是用不同信用卡来轮流填债，银行都会排队打电话跟他打招呼。
“那时我只觉得前方无路可走，我已经四十多岁，还欠下百多万的债务，就算重新打一份月薪5000令吉的工，够我还什么？感觉心力交瘁，每天希望睡了就不要再醒，不想重复没有希望、无存在价值、自责又自卑的煎熬。”
庆幸的是，当时他没有自杀，除了基于学佛，也因为儿子刚上中学，要是就此了断生命，所有的债务就要由前妻和儿子来承担。
“更重要是儿子要怎样面对他未来的生活，他有个失败的爸爸，失败了就选择逃避，这些想法都在心里纠结，警惕我不能自杀，但老实说，自杀念头其实很强大，强大到几乎没办法跟它对抗。”
他受忧郁症困扰整整3年，也想站起来，但问题是找不到重新振作的点，他尝试过找工作，当机油销售员，却因为老是被汽车维修店老板拒绝而倍感挫败，仅做了3个月就做不下去。
直到朋友介绍他当购物商场的装修顾问才出现转机，刚开始两个月，由于仍受忧郁症困扰，每晚睡不到一小时，导致他无法投入工作，但经过一段日子，他渐渐地从熟悉的工作内容中找回生活重心。
再加上同时间，他有到身心灵中心参与梵文唱诵，并扮演带动角色，从中感受到存在价值，就这样半年后，他的忧郁症自然痊愈，无需再服用药物。
唱诵带领走出忧郁，投入音疗帮助有需要的人
自接触唱诵，孙文豪一直在努力推广，为寻求突破，让更多人认识唱诵，于是他上传自己的作品到视频网站，再利用社交平台推广，没想到因此吸引台湾人注意，还邀请他到台湾演唱，之后也到过香港、缅甸等地演出。
“当初可以说是唱诵治好我的忧郁症，既然可以治好我，应该也能帮助患有忧郁症的朋友，当我到过别的地方后，我发觉唱诵具有治疗功效，但却有条件的局限。我就在想，除了唱诵，还有没有更好的方法，于是了解到音乐疗法，还接触了颂钵。”
后来，他开始用颂钵替有需要的人音疗，还当起导师开办课程，授课范围包括中国和台湾，并成立音疗中心来培育音疗师。
这段期间，台湾成功大学有一位教授因为阅读了有关于他忧郁症故事的书籍，邀请他到大学演讲，分享他的经历，之后还委任他成为通识课程的讲师，负责教导颂钵音疗，以及梵音唱颂与身心调适。
回顾一路走来的点点滴滴，他说：“我用了整整3年，从黑暗谷底慢慢爬上来，再次重见天日，现在所看到的风景更广阔且更美丽，我带着坚定的信念，就像火凤凰般浴火重生！”
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他曾是“问题学生”，如今是享誉世界的主题乐园佼佼者，也是主题乐园领域中少有的东方脸孔领导人。他就是来自槟城、今年60岁的沈氏休闲集团（Sim Leisure Group Ltd）创办人兼主席拿督沈芝庆。
沈芝庆多年来的发型，一直都梳成注册商标的“怒发冲冠”，如今在这年纪看来，更像是“叛逆中年”，也有人直呼他为“老顽童”，他都照单全收，毕竟这是他在主题乐园世界中，不断追求“好玩、创新”元素与目标的象征。
文：本报 刘振仪
图：受访者提供
沈芝庆认为，学术仅占据整体教育的15%，在当今的环境中，其重要每年都在下降。但在马来西亚，人们追求教育时往往过度注重学术成绩，忽略了其余85%无法在课堂上学到的知识和技能，而他称之为“生活技能”，这导致个人的全面发展被忽视，尤其是缺乏思考能力和创造力，进而影响学生的未来。
他说，学术不等同于教育，在教育的真正意义上，学术仅代表一小部分。“但是，为何很多人看不到这项问题？这一道问题就是答案。通过系统化灌输下，我们已被洗脑并相信学术等于教育。对我来说，学术教育是一门生意，也是一套控制人们的工具，就像大型制药公司的故事。此外，在生活中的许多事情，大多数人都在不知不觉中被洗脑，因为对于那些不习惯质疑的人来说，效果最佳正是12至15年的课堂教育带来的影响。”
“有一句古老谚语是这么说：‘谎言重复说多次，就会变成真相’，我们还要走很远的路，才能来到教育的转折点。
“传统的学校教育不会像购物中心那样很快消失。但线上购物（可不必去购物中心）也是一种选择，并且在法律上不构成犯罪。这就不禁让人深思了，不是吗？”
沈芝庆说，学术是指有结构地追求学科知识，从学校学习的语文、数学、地理和历史等基本科目，到更专业的大学学科。这个学习过程通常依赖死记硬背，即教师在课堂向学生传授知识的做法。“相比之下，真正的教育大部分来自原始和自然的学习过程，真正的教育是让学生通过接触自然、探索、观察和采取行动，来获得更深入的理解，而这些都是在自然环境中进行，而不仅在课堂上进行。”
他说，有些人接受过良好的正规教学，却过度强调正规学术，而不是注重于全面及体验式的学习，这将造成差异。这也解释了，为什么许多人没接受过高等教育，却在生活中表现良好，尤其在企业和经商方面。
沈芝庆举证，世界上许多成功的人都没有完成高等教育，有些连中学都没有毕业，像是史蒂夫·乔布斯（Steve Jobs）、扎克伯格（Mark Zuckerberg）、李嘉诚、比尔·盖茨（Bill Gates）、林刚河（Ekovest）、麦克·戴尔（Michael Dell）……我们的骆文秀、陈志远、汤爱迪生等，这绝不可能只是巧合。
“但请别误会我的意思，我并不是说必须放弃学业才能成功。许多人在学校中表现出色，也同样取得很大的成功，原因是他们也在教育的另85%方面做得很好，不是单纯依赖那15%。
“一个人即便在学校考到很多A，也不代表这人拥有思考能力，而一个在学校所有科目都不及格的人，也不可能太聪明。”
思考能力是死记硬背的终结
沈芝庆提醒，进入云计算和人工智能普遍的现代，教育也在改变，从以往取得资讯和知识的模式，转向培养出思考能力。
“思考能力从未如此重要，这也是死记硬背学习的终结。你的未来将不再由你拥有多少个A或学位来决定，这是因为人工智能透过赋予每个人知识和资讯的力量，重新设定竞争格局。教育也必须让我们的下一代，为明天的需求做好准备。
“拥有批判思维的能力，就像能够打好羽毛球或足球，或者把歌曲唱好，这需要大量的练习。但遗憾的是，死记硬背几乎无法或完全无法培养此能力，毕竟批判思维，需要在接受之前提出质疑和挑战。”
学校在扼杀孩子的好奇心
沈芝庆说，马来西亚传统的填鸭式教育制度下，学校采纳的死记硬背教学法只是“洗脑”的做法，只会扼杀学生的好奇心与创造力，而不是真正的学习。
“死记硬背要求你牢记并接受资讯，没有质疑甚至不完全理解，这不是真正的学习。真正的学习需要深入理解资讯背后的基本原则，要去理解‘这是为何’而不是‘这是什么’。”他举例：“为什么地球会绕着太阳转，而不是太阳绕地球转？”
他说，当然谁对谁错是次要的事，重点在于通过提问，我们可以对主题有更深入的理解，这才是教育核心的价值所在。
在他看来，依靠死记硬背的学生不会质疑被教导的内容，导致他们服从。但孩子天生就充满好奇，学校采用死记硬背的这一套，将逐步扼杀孩子的好奇心。
“创造力来自以不同的方式看待事物和做事，学校却在做相反的事，他们阻止独立思想和个人意见的做法，已经扼杀个人的创造力。”
他提醒，当教科书上只有一个“正确”的答案，且不存在提出异议的空间，学校里的孩子变成了教科书设计出来的机器人。
“坏学生”不代表是没用的人
沈芝庆自揭，他于1982年在锺灵中学念中四时因为不服从和“有意见”的性格，其操行被班主任打D评。事关他在课堂上不会对老师的教导照单全收，反而在好奇或不明白时主动举手发问，甚至发表意见。但在老师眼中，这是“问题学生”的表现。
沈芝庆因此被贴上了“坏学生”的标签，并受到惩罚。1983年他念中五时，校长想出了一个主意——将他和几位同样被认为“有主见”的学生，与其他行为评分较差的学生编排到同一班级，这个班级被戏称为“问题学生班”。
“放牛班”有如龙虎门，有调皮学生、“阿飞仔”或意见多多者，都被校方视为“没有希望”的学生，无法考好成绩，老师不看重且不会细心教导。这件事让沈芝庆感到生气：“我的学校将好奇心视为罪行，就像犯罪或暴力一样。
“校长的策略到底是什么，至今仍然是个谜。无论如何，他的实验以失败告终，这个因行为评分为D的班级在第二年取消。”
他发现，学校的本质是将学生培养成士兵，灌输类似军队的纪律，不允许质疑，服从才最重要，但他完全不认同这种做法。他本身就已证明，即便曾被归类为“坏学生”，也不代表他是一个没有用的人。
他强调，培养出有如士兵的学生根本不是学校乃至大学的目标，学校要求学生穿着同样校服、同一款袜子，甚至留着相同发型的做法，尤其应该受到批评。
“你跟我，我跟他，每个人都不一样。大家都保持独特性，追求自己认为对的东西，这才更重要。”
| 沈氏休闲集团至今参与全球超过300个主题乐园项目，包括Motiongate Theme Park（图1）、DreamWorks的Kungfu Panda（图2）、Lost Paradise in Bahrain（图3）、Ski Dubai（图4）、Laguna Waterpark（图5）等。 |
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沈芝庆认为，我国的传统学校教育长久以来犯下这样的错误，那是因为自称为教育家的决策者和所谓的学术专业人士，也是死记硬背的产物。所谓“由盲人带领盲人”，因此走向一个缺乏批判思考和创造力的未来。很快地，这将导致传统的学校教育脱节和过时。
“为何像我可雇用未来劳动力的雇主，却无法参与制定教育政策？这些‘专家’是否了解工作中的生产力和效率？他们是否有经营依赖创新生存的企业？他们是否面对商业生存挑战的经验？答案，其实都隐藏在这些问题里。”
母亲是学习榜样
“我母亲没受过教育，但她是我见过最成功，最勤劳的人。”
沈芝庆的已故母亲洪秀珍生于1934年，从中国下南洋来到槟城落地生根。母亲从年轻开始独自一人，靠着种菜、饲养猪只鸡只和各种杂工的收入，把沈芝庆共9个兄弟姐妹培养成才。
他回顾母亲这一生，每日忙个不停，清晨5时起床收割蔬菜带到批发市场出售，然后赶回家喂猪和鸡，下午去做各种杂工，晚上还要回家与孩子们一起缝制雨伞，至晚上11时才停下。后来，母亲的养猪和鸡场，也从小小规模扩大到数百只猪和上千只鸡。
“我母亲通过多年的努力，把一间破旧的木屋改建成一栋拥有两层楼、七间卧室的房子，这一切都来自她的辛勤工作！”
沈芝庆把母亲视为学习的榜样，母亲的身教，让他学习到勤奋与刻苦耐劳的精神。他更加认同一点，即一个人接受的85%教育里，其中一部分来自生活的环境。“母亲是文盲，但她在生活中非常成功，她在15%的学术是0分，但在85%的其他方面表现非常出色。”
“母亲不识字，但一生勤奋、坚韧、充满常识、性格坚强、聪明，靠自学成才，懂得家禽养殖场的成本和动物健康管理。”
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