登一國小首開先河·舞獅隊全是馬來隊員

她為此舉辦家長見面會，向家長彙報校方計劃落實的跨文化活動，其中包括成立舞獅隊、馬來武術隊、馬來及印度傳統舞蹈，大多數家長都表示同意，舞獅隊正式成立。

馬來家長支持校方決定

“我們瞭解馬來家長因為宗教的關係而對孩子練習舞獅有所顧慮，我們就讓家長知道舞獅是文化活動，與宗教無關，不少思想開明的馬來家長支持校方的決定，讓孩子加入舞獅隊。”

她說，舞獅隊每個星期四下午在學校練習，星期五則到登嘉樓文化體育會位於華嘉達北市鎮的會所練習，家長親自載送孩子練習。

她指出，教練鄭德財瞭解及尊重宗教及穆斯林的禁忌，家長都放心讓孩子學習舞獅。

學生變得有紀律負責任

紹瑪阿都拉曼說，該校舞獅隊成立一年，她看到學生的改變，本來調皮好玩的學生，加入舞獅隊後，變得有紀律及負責任，學習態度也變好，還結交不少華裔朋友，讓她很欣慰。

她指出，如今該校舞獅隊經常受邀出席各項慶典呈獻表演。同時也參與登嘉樓文化體育會醒獅團的表演。

“很多人看到舞獅隊隊員全是馬來學生，都感到驚訝，並對他們的演出給予好評。”

她說，舞獅隊如今已是澤榮國小的驕傲及標誌性活動，也因為舞獅隊，更多人因此認識澤榮國小，為學校做出最好的宣傳。

鄭德財：促進種族和諧

登嘉樓文化體育會醒獅團的教練鄭德財指出，該會醒獅團的團員主要是小學生，除了澤榮國小，另外參與該會醒獅團的學生來自哇加打北中華小學及龍運五里新村小學，馬來學生有10多人。

他說，澤榮國小成立舞獅隊是非常難得的事情，該校舞獅隊隊員與另外2所華小的隊員因為練習舞獅建立起友誼，促進種族和諧及文化交流。

“我們在學校假期辦2天1夜的集訓，華、巫裔隊員一起生活，一起練習，友誼增進不少。”

他說，教導馬來學生練習舞獅有一定的難度，舞獅動作技巧及鑼鼓鈸的敲打有口訣，要翻譯成國語不容易。

掌握基本步法表現佳

“鑼鼓鈸的敲打方法，我用數字取代華語口訣，動作技巧方面，我則用國語解釋給他們知道。”

他說，經過一年的努力練習，他們掌握了舞獅的基本步法及鑼鼓鈸的敲打法，表現不錯。

同時，他說，該會尊重宗教的禁忌，表演時若涉及拜神儀式，馬來學生只是負責敲打鑼鼓鈸，不會讓他們舞獅，練習時遇到穆斯林祈禱時間，也會暫停休息，讓他們祈禱。

他說，身為教練，他經常與馬來隊員的家長溝通，讓他們到會所看孩子們練習，他們知道舞獅是文化，無關宗教，都很支持孩子學習舞獅。