鄭耀民抨邦莫達汙衊·“多源流小學團結國民”
（吉隆坡18日訊）馬華教育諮詢委員會主席鄭耀民抨擊巫統京那巴當岸國會議員拿督邦莫達，指控多源流小學是分裂國民的導因，這是毫無根據、也是對各源流小學的汙衊，無視多源流教育體系對打造多元社會、培育人才、團結國民帶來的貢獻。
他發表文告強調，多元社會是馬來西亞的獨有優勢，特有歷史背景和多元化國情下塑造而成；事實上，無論國小、華小還是談小，所有政府小學課綱都由官方，即教育部統一擬定，根本不可能出現所謂分裂國民元素。
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文告指出，所有源流小學的教學都有共同目標，培育為國奉獻的人才，培養學子團結、和諧與愛國的精神等。
他強調，分裂人民的不是教育，而是政治，國民是否團結無關種族，而是政治問題，最明顯例子就是即使屬同一個族群，或在同一套教育源流下受教育，仍可以為了政治立場、黨派立場的分歧，互相仇視甚至互相攻擊。
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扎希吁全民 拥抱昌明大马精神
（吉隆坡30日讯）副首相拿督斯里阿末扎希和拿督斯里法迪拉呼吁全民拥抱昌明大马精神，弘扬爱心、和谐与团结的价值观。
阿末扎希发表开斋节献词时说，团结是国家发展的基石，为此敦促全民共同维护。
作为乡村及区域发展部长，他也保证该部将确保发展进程中不遗漏任何人民，特别是乡村社区。
“乡区发展部将继续搭建发展的桥梁，增强人民的经济实力。”
法迪拉:培养中庸精神
另外，也是能源及水务转型部长的法迪拉说，开斋节不仅是庆祝活动，更是加强友好关系的纽带，培养中庸精神，并关怀那些不幸的人。
“我们应将神圣月份的教诲作为长期的榜样，在所有事情上保持坚定和节制。”
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