讀華校 唱作中文歌 · 巫裔歌手《阿拉斯加海灣》感動人心

其實，菲道爾是本地著名唱作歌手羅憶詩創辦的工作室Loolala Music，首位簽下的唱作歌手。其最新EP《A Letter》甫在2020年11月初於全球各大數位平臺上架，《阿拉斯加海灣》即是該EP裡的其中一首自創曲。

一位馬來青年，從他的思想、經歷出發，用中文寫下了一首嶄新的經典情歌，這一點頗受推崇，尤其是來自國內的聽眾，更是讚賞他能夠創作及詮釋這麼一首動聽、溫暖的歌曲。

出身傳統馬來家庭入讀華小

事實上，菲道爾出生自傳統馬來家庭，父母並不諳華語。

來自柔佛州新山的他是家中的獨生子，在他達到入學年齡時，父母就將他送入附屬士姑來輔士華小的幼兒園讀書，接受華文教育。有誰會想到，這個決定多年後會成就大馬華語樂壇的新生代唱作型歌手。

從幼兒園至小學到中學，菲道爾和一般華人家庭的小孩一樣完成了完整的華文教育，而且他所就讀的中學，還是一些華小生也可能擠不進的寬柔中學古來分校。

菲道爾坦言，他從來沒有問過父母當初為甚麼會有這樣的安排。但他如今清楚知道，如果沒有走入中文的世界，他很可能就是一個平凡的馬來青年，不會有機會接觸到中華文化，也不一定會走上音樂之路；而且，現在或許就在一般職場上汲汲營營工作。

都說小孩的世界是純淨的，他們不懂得區分種族、宗教、文化，只是國內某些極盡煽動之能事，又口無遮攔的政治人物、團體，分裂、分化了我們多元民族的社會。

講三語沒轉換障礙

菲道爾說，當初進入華校的幼兒園就讀時，他稚嫩的心靈一開始就覺得“大家都是一樣的”，沒有所謂的華人、印度人、馬來人之分；儘管在家和母親說馬來語、和父親說英語，來到學校和同學講華語，但他完全沒有遇到語言轉換的障礙，而是很自然地用三語和不同的人溝通。

和中文世界聯繫的開始，或者就是他的中文名“菲道爾”3個字。原來，這是幼兒園教師以他的馬來文名直譯的中文名，這個名字因為《阿拉斯加海灣》而在中國很火紅，這也是人們所意想不到的。

進入小學就讀後，菲道爾的成績一直都名列前矛。他猶記得，有一年的家長日，母親前來學校領取成績單時，許多家長都圍著母親詢問請了哪位補習老師把孩子教得那麼優秀。

“我印象很深刻，至今都清楚記得母親當時臉上有光的表情，那時她笑得特別燦爛。”

熱愛中華文化參加扯鈴揮毫

小學時，菲道爾就很熱愛中華文化，除了曾經參與扯鈴隊，更是拿起毛筆揮毫，成為了校內和校外書法比賽的積極參與者，尤有甚者，還出任過新山縣代表。

對於他，這一切毋庸置疑是他生活中的一部分，即使升上中學，也沒有割捨這份情感。

“中學時期，每逢中秋節我都會到同學的家一起提燈籠；農曆新年時，也跟著同學拿著2粒橘子到處拜年討紅包。”

在寬中就讀時，他常活躍於課外活動，高一那年更曾代表學校參加“漢語橋”世界中學生中文比賽，當時在馬來西亞賽區獲得了第三名，儘管無法代表學校參加國際賽，但也獲得機會前往中國觀賽。

感動教師獨排眾議鼓勵創作

由於那時期投入於校內外活動及搞創作，成績明顯滑落，因此，不少教師都勸他把心思放在課業上。就在大家都不贊成他顧此失彼的時候，班主任莫偉英老師卻獨排眾議為他加油打氣，讓他十分感動。

如今，教師雖已不在人世，但當時的感動卻仍停留在他記憶的深處。

聽周杰倫歌曲開啟唱作之路

菲道爾愛上音樂這條路，是從小六年段開始。那時，同桌朋友介紹他聽臺灣音樂人周杰倫的歌，令他一聽就無法自拔，甚至於和這位同桌一起投入文字創作，開啟了他青澀的唱作之路。

菲道爾坦言，當初是以周杰倫和他御用的作詞人方文山為目標，踏上詞曲創作的道路。當然最初的作品並不成熟，但隨著他加入寬中吉他社進一步打好音樂的根基，以及平常多看一些小說加強中文的掌握能力，數年下來也創作了不少作品，直到他出道前，已經累積了五六十首詞曲創作。

“我很感謝小六的同桌，除了讓我知道了周杰倫這一位歌手，當時他也有提點我如何作詞；到了中學，吉他社的學長和老師更進一步指導我如何作詞、作曲，讓我的作品更成熟。”

因為從小就在華校就讀的緣故，菲道爾其實反而很少同籍朋友，換句話說，周邊的朋友以華人居多。

餐廳駐唱 翻唱放上網被髮掘

中學畢業後，他繼續堅持了逾10年的音樂之路。

“我有在餐廳駐唱，也和志同道合的朋友翻唱很多歌曲，然後上載至社交媒體分享。”

據瞭解，他現在的老闆——羅憶詩，正是透過外甥女的介紹瀏覽菲道爾的Instagram聽他翻唱的歌曲時，被他的聲音所吸引。

生活經歷寫成歌詞打動人心

一個馬來青年能將華語歌唱得好已屬少有，何況他還能作詞作曲，且所創作的中文歌有其獨特性，更屬難能可貴。

菲道爾說：“我寫的歌都是生活上的經歷，有者是傷心時寫的歌。”

對他而言，歌詞未必要詩情畫意，只要能打動人，簡單、直接也是很好的情感表達。

“我創作的歌都會先讓媽媽聽，雖然她聽不懂，但只要旋律能夠打動她就行了。”

如今，他的歌也跨國界感動了許多人，能讓遙遠一方的人也聽到他的音樂並且產生共鳴，讓他很感恩，也覺得很幸運。

以他“獨特”的身分，懂華語又是公眾人物，能做的也許會更多，因此他希望藉著自己的音樂、作品或訪談，讓這個多元民族社會的不同民族更瞭解彼此的文化，藉此拉近距離，雖然這條路才剛開始，但有這樣的“心”已是成功的一半。