5好友要改善社區 · 招募義工免費補習

成育誠說：“我們希望他們通過這些體驗，能對未來想做什麼有更清晰的想法，也希望這些經驗能激發學生，讓他們在學習道路上更有動力。”

此外，小組成員也會尋找一些能引起共鳴、鼓舞人心的受訪者，尤其是那些在學術道路上經歷過獨特旅程的人，將他們的經歷繪製成漫畫，在社交媒體Instagram和網站上分享。

唐子軒以一名受訪者如何從工藝教育學院一步步成為新加坡國立大學醫學院學生的故事為例，指不少學生都說，這條“與眾不同”的道路，“激勵他們努力實現自己想要的目標，而不是社會為他們‘決定’的目標”。

勿以成績論英雄

19歲的鄞婉芬是加油站的活躍義工之一，她主要負責給培雅中學的中三學生補習數學。在朋友的介紹下加入義工團隊的她認為，學生有時需要的，其實是能傾聽心聲的人。

她相信只要有耐心，能給予理解，學生都願意分享自己的故事。“有時我們以成績來定義我們的價值，但當我們花時間與這些成績落後的學生交談時，他們都有自己的興趣和追求，例如藝術、武術和運動，而且他們在這些方面真的很出色。”

鄞婉芬說：“對我來說，這也是學習，不要（隨意）下判斷，對他們所分享的事保持開放（的心態）。”

提起最大的收穫時，翁錦傑則說：“每個人都可以當義工，無論你的地位如何，無論你賺多少錢，或者你有多少時間，我們總可以在社會中發揮自己的作用。只要願意投入一點時間，任何人都能夠做出貢獻。”

團隊接下來還將和裕泉民眾俱樂部、芽籠士乃民眾俱樂部及武吉班讓民眾俱樂部合作，展開活動。