世界各地学校已连续两年在冠病疫情中迎接开学,教育现场的状况备受关注。英国《卫报》周一引述最新研究指出,疫情、贫穷、气候变迁、内部暴力等因素加重之下,全球有四分之一国家的教育系统已濒临崩溃,多达1亿名儿童至今仍无法前往学校上课,“失学的一代”恐怕会继续增加。
据报,国际慈善组织“拯救儿童基金会”根据各国教育系统的“脆弱”程度进行比较,包括冠病疫苗覆盖率、气候变迁和遭受攻击的风险、家庭网络普及率等,发现有8个国家的教育系统处于“极端风险”,尤以刚果民主共和国、尼日利亚、索马里和阿富汗最严重;另有40国面临“高风险”,例如印度、菲律宾和孟加拉等。
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联合国儿童基金会警告,尽管已开发国家9月起陆续开学,但仍有16国、1亿儿童回不了学校,其中更有1千万到1600万人可能完全没有机会到校,女童尤其受到影响。
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