教專4建議獲正面回應 支持學生返校開課宣佈

（吉隆坡12日訊）全國教學專業職工總會（NUTP）總秘書黃田泉向教育部提出4項建議，包括對拒絕疫苗的師生提供輔導並制定指南、讓各校校長與校方能各自依據情況，安排2021年學期在2022年1月或2月結業，以及2022年學期開學事宜。

他說，過去的居家學習和教學課程（PdPR）已經對教師形成壓力，因此教專也建議教育部重視教師培訓工作，並能暫緩一切評估工作如TS25學校轉型計劃。

教長接見教專等專業團隊

他表示，教專全力支持教育部高級部長拿督莫哈末拉茲宣佈學生返校及學校開課事宜，並指這是一項在考量所有學生的健康安全，盡力確保不會在全面開課後發生任何問題後，所做出的決定。

黃田泉在文告中指，在宣佈開課分批返校前，莫哈末拉茲已接見過教專等專業團隊，而教專也在會面上傳達4項建議，並獲得莫哈末拉茲的正面回應。

“因此，教專極希望所有教師都能對高級教長和教育部有信心並給於支持。”

將輔導拒接種疫苗教師

他說，除了讓校方自主決定與管理結業和開學日期，以及暫緩一切評估工作外，教專也將與教育部及大馬醫藥協會（MMA）的醫生合作，向2500名拒絕接種冠病疫苗的教師提供輔導。

“同時，也要為拒絕接種疫苗的教師與學生，制定一套指南。”