校長職工會：合適 “復課政策具伸縮性”

“但這些家長同時也感到矛盾，因為擔心孩子感染的風險。”

“有家長常在問，學校什麼時候可以開課，因為這些家長是需要外出工作的。”

有家長無法監督自習

她說，這些家長當然是害怕孩子返校上課的風險，但將孩子獨自留在家中上網課，需要在外工作的父母也是擔心孩子在家的情況，加上並不是每個家庭都有人可以監督孩子或具備上網課的配備。

她也說，無可否認的是，如果家長能夠留在家中監督孩子的課業，進行自習（Self-learning），這是最好的，因為可以降低感染風險。

此外，林美琴指出，至於返校上課的學生，尤其是由校巴載送的學生，家長務必確保孩子沒有出現感染症狀，否則會感染很多人。

家長最好親自接送孩子

她說，雖然校方呼籲最好是由家長親自接送孩子，但也瞭解到並非每個家長都能夠做到這一點。

“無論如何，必需確保孩子在校巴上不要說話，也要確保校巴內不擁擠，以降低感染風險，希望校巴司機也能做足防疫措施。”

她也說，學校方面也會全面遵守防疫標準作業程序，以學生的健康為優先。

盼特別撥款購自測盒

此外，林美琴促請教育部，提供特別撥款給學校購買快速抗原檢測（RTK-Antigen）試劑盒，以減少感染的風險。

她表示，教育部指示校方若學生在上課時出現不舒服就要讓學生進行檢測，不過校方也會一直提醒家長，身體不舒服的孩子不要送來學校。

她坦言，不曉得哪一種方式最好，沒有一個方法是完美的，但是校方希望父母看到孩子不舒服時，除了不要送去學校，有能力的話也為孩子作檢測。

“我們最擔心的是孩子是來到學校後才出現症狀。”

她指出，為了安全起見，校方希望能做到每一個星期提供免費的快速抗原檢測試劑盒讓學生帶回家，在他們還沒有來上課之前父母先在家裡替他們檢驗，沒有感染冠病才回去學校上課，這是最好的方法，不過這涉及的款項將是非常龐大，這筆費用將由誰來承擔？

王鴻財：加強返校信心

先上課學生先接種

華文理事會主席拿督王鴻財指出，由於距離學校正式開課還有一段時間，有的班級甚至要到11月才回校上課，因此建議教育部應該根據“先上課的先接種疫苗”的原則，為學生安排接種疫苗。

他說，目前衛生部及教育部已經開始為12至17歲的學生接種疫苗，華文理事會的建議是，接種疫苗應該儘量和學生復課的安排相配合。

他告訴星洲日報，如此一來，學生在回校之前，如果能夠至少已接種一劑疫苗，相信家長會更為放心。

他說，在小學的部分，目前因為政府還沒有為12歲以下的孩童安排接種疫苗的計劃，因此，如何消除家長的疑慮，讓家長有信心及願意把孩子送去學校上課，是教育部接下來最大的挑戰。

王鴻財指出，對於這次教育部採取根據國家復甦計劃的各階段，分區域讓學生回校上課，是比較妥當的做法。

他說，目前疫情的情況，比較嚴重的是集中在部分州屬，因此，讓疫情已經好轉的地區的學生先上課，也符合之前許多人士的建議和要求。

規劃4個月重點教學

他表示，這一次的復課，相信在開始的階段，很多家長可能對於是否要把孩子送去學校上課存有疑慮，這一點是可以理解的。

“因此教育部把決定權交給家長，由家長決定在復課後，要在什麼時候把孩子送去學校，這可能是目前能讓家長接受的決定。”

另外，王鴻財表示，教育部已宣佈將延長2021年的學年到2022年3月，而這項決策確實可以幫助讓今年的學生至少可以多上兩個月的課，從而補救今年因為停課而失去的學習時間。

他建議教育部，應該針對每一個科目，特別是重要的語文科和數理課，規劃三到四個月的重點內容教學，讓老師們可以根據這項規劃及內容，儘量在接下來的幾個月，教導及覆蓋每一個重要科目的重點內容。

“當然，各校校長也可以利用復課前的這段時間，讓科目老師討論及擬出接下來四個月的重點教學內容。”

他說，這樣的規劃和安排，相信可以讓家長明白，接下來複課的幾個月，對孩子學習的重要性，從而建立家長送孩子回校的意願。

應允校方靈活規劃SOP

至於學校復課的防疫工作，他指出，教育部已經有一套標準作業程序，相信學校都會遵守。

但他還是建議教育部在基本指南外，給予學校一定的空間和自由，去作調整和安排。

“這主要是因為，每一所學校的空間、設備、周圍環境、學生背景等都不盡相同。因此，下放部分權力給校方，讓校方可以根據學校的狀況，更靈活地去做規劃，可以減少學校面對的問題。”

他也建議，教育部雖然已經宣佈了10月開始逐步復課的詳情，但是距離真正開學還有一段時間。

“因此，教育部在這段時間，應該更多地收集各方的建議，針對復課指南做出調整，以更符合學校及家長的要求。”