副教长：取决如何推广 华淡小生也能掌握马来文
（吉隆坡11日讯）教育部副部长阿拉明今日赞同行动党武吉免登区国会议员方贵伦所言，来自多源流学校的学生，也能够掌握马来语文（Bahasa Melayu），只是取决于有关校方或有关当局如何在学生之间推广马来文。
他说，教育部将持续地确保，所有多源学校的学生能掌握马来文及运用该语言。
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赞非穆部长马来语流利
他今日在国会下议院回答方贵伦附加提问时说，虽然华小的教学媒介语不是马来语，但教育法令强制了非马来语作为教学媒介语言的学府，也必须将马来文作为强制教授科目之一。
他表示，我国现有国小共有5872所、华小1301所，淡小则有527所。
“以这些学校的数目，政府将会确保马来文的掌握不会被学生摒弃，同时也将确保各源流学校的学生能持续不断地掌握、实践这个语言。”
阿拉明也称赞下议院议会厅内，有许多会说华语或淡米尔语的议员们，也良好的掌握了马来文，例如尊贵的亚依淡区议员兼交通部长拿督斯里魏家祥，及（另一位）教育部副部长（拿督马汉顺）也说得一口流利马来语。
取决于学习环境态度
他强调，大马虽然拥有多源流学校如华小、淡小，然而华淡小的学生依然能良好地掌握马来文。
他说，掌握马来文与否，往往取决于学生周围环境、社会人士的综合推广努力以及有关学生的态度因素。
较早，在回答巫统玲珑区议员拿督里三苏安努亚，有关多源流教育体系是否是导致有关学生，无法掌握马来文作为国语的因素时，阿拉明说，所有促进和强化马来文的政策与指南，已阐明在1996年教育法令条文。
“如果仍有人无法掌握马来文，可能源自于他们周围环境因素，及如何能实践和运用该语言而定。”
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