练珊恩.拨款有用在实处吗？

此外，2021年有7亿2500万令吉是用来提升破旧学校，还有1亿2000万令吉是给东马学校建造水井。政府每年都拨出大笔款项提升破旧学校，却鲜少汇报这些学校的提升成果。在疫情影响下，这些工程是否停摆许久？钱是否在工程没有进度的情况下，照样付给了承包商？

最令人好奇的，是今年拨给免费食物补助改善计划的4亿2000万令吉。在学校关闭期间，牛奶或免费食物供应商是否依旧收到政府的款项，而学生实际上没有受惠？若钱没有花出去，那是如何处理的？

每个人对待钱的态度都不同，可能有者认为今年都到11月了，预算案拨款是否达到当初拨款的目的也无需追究，但是政府是服务人民的单位，就算只有1人在乎，都应该交代。若政府本身在乎自己的信誉，也应该主动透过各种措施，如设立网站定期更新相关资料等，以提升部门透明度。

回答这些问题是必要的，因为根据2022年财案宣布前夕，即10月28日发布的国家总稽查司报告，政府在2020年拨款5000万令吉给华小作维修与提升用途，其中2168万令吉下放给了政府华小，835万令吉下放给了政府资助华小。

如果此数据没有出错，便是本末倒置的发放，因为在国盟政府执政之前，政府给予华淡小各5000万令吉的维修特别拨款，主要是为了帮助政府资助学校进行维修，而政府学校则有其他的相关拨款。

吊诡的是，在总稽查司报告中所列出的华小、淡小、政府资助宗教学校和教会学校这4个类别中，只有华小拨款给予政府学校和政府资助学校的比例，是政府学校占多数，达到43.4%，政府资助华小则是16.7%。

政府资助淡小获66.2%拨款，政府资助宗教学校获97.4%拨款，政府资助教会学校获90.4%拨款，只有政府资助华小获16.7%拨款，比例过于悬殊，而且根据此报告，这4类学校的5000万令吉拨款都没有全数下放，不晓得当中出现什么问题。

看回2022年财案，尽管教育部所获得的款项比前一年来得多，华淡小维修拨款也有所增加，但是实际上会获得多少的详情尚未公布，而到了拨款下放阶段，还需社会与媒体的监督，才能确保财案中写得美美，令人听了爽爽的数字，真的有让学生受惠。