邱立本.香港語言工程就是政治工程

香港人一旦離開香港就發現自己語言的短處，在中國大陸、臺灣、新加坡、馬來西亞等地方缺乏語言的競爭力。但香港當局要扭轉這樣的局面，必須要有霹靂手段，設立一個語言改革時間表，再也不能蹉跎下去。

普通話如何成為香港的官方語言，已經擺上了議事日程。迴歸24年，香港普通話的普及化還是原地踏步，甚至倒退，關鍵是政府官僚的“懶政”，以及既得利益團體明暗兩手的阻擾，再加上政客的攪局，使得很多香港中學與大學的畢業生，無法用普通話暢順交流，因而一旦他們離開香港到了北京、臺北、新加坡、吉隆坡就會尷尬得很，發現香港人所說的“中文”原來只是一種方言，而無法與全球華人充分溝通，也無法在全球越來越龐大的“中文圈”扮演活躍的角色，成為香港城市競爭力的一種結構缺陷。

香港過去反對普通話的組織大部分是從行業利益出發，如一些中文老師，他們長期都用廣東話教學，若一旦改用普通話教學，他們很多都不能勝任，等於要被迫離職，因而他們強烈反對“普通話教中文”（普教中），強調“粵語教中文”（粵教中）是有深厚的歷史傳統，而粵語古音更能顯示唐詩宋詞之美。教育當局甚至在迴歸之後，加強廣東話在考試中的地位，中學畢業考試設有“中文口試”的環節，考核學生的廣東話發音是否準確，但卻不管是否會說普通話，等於是在語文教育上開倒車，成為香港教育政策的一大敗筆。

但更令人矚目的是政治勢力近年的背後操控，對普通話教學百般排斥，認為只有用粵語教學才可以彰顯香港特色。近幾年甚至泛政治化，將廣東話視為港獨的標誌，強調這是香港推動政治獨立訊息的載體，是香港建立“想像共同體”的必由之路。2019年黑暴期間，暴徒就到處攻擊社會上說普通話的人，加以毆打，連來自臺灣與東南亞的華人都受害，顯示這樣畸形的歧視成為黑暴核心思想，必須全民反擊，也必須團結全球中國人予以反擊。

必須強調，香港落實普通話，並非否定廣東話，而是分清楚公領域與私領域之別。廣州人在家裡說廣州話、上海人彼此說上海話、閩南人在家裡說閩南話，中國有好幾百種方言，大家可以在私領域說自己愛說的方言，但在學校、公家機關都說普通話才能彼此溝通，才能凝聚中華民族力量。

香港人由於教育制度沒有“普通話化”，不僅沒有落實普通話教授中文，也沒有規定用普通話教其他科目，造成普通話科目在學校變成了一種“第二外國語”，平均每週只學不到一個小時，因此學生的水平一般都很差，香港人一旦離開香港就發現自己語言的短處，在中國大陸、臺灣、新加坡、馬來西亞等地方缺乏語言的競爭力。但香港當局要扭轉這樣的局面，必須要有霹靂手段，設立一個語言改革時間表，再也不能蹉跎下去。