落實每週檢測首天 校方遇困 “指示不明 檢測套件未到”

校長也希望教育部能正視校方所面對的問題，以便有效執行這項措施，避免學校爆發感染群的問題產生。

10至20%家長不同意

另一名受訪的校長提到，由於教師並非專業的醫護人員，在採取安全措施方面無法完全博得家長的信任，讓他們的孩子在校園接受自檢，因此約10%至20%的家長選擇不同意，寧可居家為孩子自檢。

校長也說，在檢測套件未準備就緒的情況下，進行此項措施太過倉促，同時顯得沒有周詳的籌劃，已引起家協及家長不滿。

“假期從12月9日開始，學生只有短短兩週的上課日，進行此項計劃顯得沒有實質意義，勞民傷財。”

3原因不贊同

“家長不同意主要有3個原因，因為孩子需要在公眾場合脫下口罩接受檢測，加上教師並非醫護人員，又在沒有家長的陪同下檢測。”

校長表示，執行這項措施重重困難，尤其是在指導低年級學生進行自檢時，學生難以控制準確將唾液吐到試劑容器裡而流到地上，有者甚至不慎將早餐也吐出來，造成場地衛生方面的困擾。

談及如何執行此措施時，該名校長指出，教育部已向該校提供100個自檢套件，校方在尋求家長的同意後，今天分別在上午班和下午班的上課時段，為60名學生進行檢測。

校長說，校方以抽樣式，在每班級中篩選2至3名學生，並將學生帶往空曠場所進行篩檢。

“在進行檢測前，指導自檢的教師也會安撫學生，低年級學生較為害怕進行檢測。”

該名校長也對政府實行這項措施以遏制冠病蔓延的有效性提出質疑。

“畢竟在一個班級僅抽樣2至3名學生，10%的檢測而不是100%，無法確保其他未檢測的學生是安全的。”

衛生部長凱里此前宣佈，根據11月29日開始推行的國家檢測政策（National Testing Strategy），未接種冠病疫苗學生需每週進行檢測，檢測總人數10%的樣本。

11月27日，教育部發文告表示，該部已向轄下的小學提供冠病自我檢測套件，以確保校方根據學校管理與運作指南3.0的冠病自我檢測實施程序，來落實每週輪流為10%的小學生進行冠病篩檢。

指教師非醫護員難獲信任
20%家長不同意

另一名受訪的校長提到，由於教師並非專業的醫護人員，在採取安全措施方面無法完全博得家長的信任，讓他們的孩子在校園接受自檢，因此約10%至20%的家長選擇不同意，寧可居家為孩子自檢。

校長也說，在檢測套件未準備就緒的情況下，進行此項措施太過倉促，同時顯得沒有周詳的籌劃，已引起家協及家長不滿。

“假期從12月9日開始，學生只有短短兩週的上課日，進行此項計劃顯得沒有實質意義，勞民傷財。”

“家長不同意主要有3個原因，因為孩子需要在公眾場合脫下口罩接受檢測，加上教師並非醫護人員，又在沒有家長的陪同下檢測。”

學生不會吐口水增加難度

校長表示，執行這項措施困難重重，尤其是在指導低年級學生進行自檢時，學生難以控制準確將唾液吐到試劑容器裡而流到地上，有者甚至不慎將早餐也吐出來，造成場地衛生方面的困擾。

談及如何執行此措施時，該名校長指出，教育部已向該校提供100個自檢套件，校方在尋求家長的同意後，今天分別在上午班和下午班的上課時段，為60名學生進行檢測。

校長說，校方以抽樣式，在每班級中篩選2至3名學生，並將學生帶往空曠場所進行篩檢。

“在進行檢測前，指導自檢的教師也會安撫學生，低年級學生較為害怕進行檢測。”

質疑遏制冠病蔓延有效性

該名校長也對政府實行這項措施以遏制冠病蔓延的有效性提出質疑。

“畢竟在一個班級僅抽樣2至3名學生，10%的檢測而不是100%，無法確保其他未檢測的學生是安全的。”