(八打靈再也8日訊)之前是馬來文,這次是數學!
“網紅”國小老師莫哈末法德里揭露,一年級數學課程又緊密又有難度,老師的教學時間偏少,導致學生跟不上進度,程度難到連家長也向老師求救。
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老師選擇“跳過”不教
更令人意外的是,他說有的老師還選擇“跳過”這道題不教,因為一年級學生的思維還無法掌握這道題,而老師堅持教只會導致其他課綱教不完。
早前在社交媒體發文批評小學一年級馬來文難到要死的國小教師莫哈末法德里再度發文,列出一道超出一年級學生知識水平的數學題,並表示許多家長私訊他,不懂如何教導孩子該道數學題。
他說,這樣的數學題連家長都說很難,更不用說是年僅7歲,才上小學一年級的孩童。
所以,當許多家長告訴數學老師,他們的孩子跳過這道題目時,他不感到驚訝。
莫哈末法德里坦言,以7歲孩童的思維教導他們這樣的數學題目,是很難的。
不過,如果孩子能夠掌握這個技巧,可以更快計算出答案,無奈的是時間不允許,因為課程綱要又多又緊密,教學時間又少。
因此,莫哈末法德里說,如果數學老師跳過這數學題,他不感到出奇,因為如果要教會學生很耗時間;單單是教會學生掌握這個計算技巧,可能需要耗時一星期,相等於5堂課的時間。
“現在的課程綱要,讓老師只能在兩個選項中作出選擇,一是,完成課程綱要,但不能讓學生很好地理解所教的每個單元,二則是,無法完成課程綱要,因為老師需要專注在讓學生完成明白課本上的每個單元。”
他指出,許多老師都會選擇第一選項,快速教學完成課程綱要,因為如果沒有完成,將會有麻煩。
莫哈末法德里說,雖然很多人抱怨現在的小學數學課程很難,但他還是認同該課程綱要,因為這是符合現在時代的課程,沒必要回到之前的課程。
“只是需要增加數學課的教學時間,從原有的一星期5堂增至10堂,讓教學時間累積至5小時。”
他深信,如果增加數學課的時間,就不必恢復之前的數學課程綱要,因為老師有足夠的時間教導並讓學生明白。
不過,莫哈末法德里說,如果增加數學課的教學時間,就需要縮短或直接廢除其他科目的教學時間。
對他而言,一年級學生無需學習到10至13個科目,4至6個科目已經非常足夠了,讓一年級學生掌握好計算、閱讀、書寫和英語即可,二年級才稍微增加其他科目。
他直言,如果教育部真的不肯減少科目,就應該降低一年級學生的數學課程綱要水平。
莫哈末法德里認為,當局必須採取行動作出調整,不可以讓此情況繼續下去,因為受苦的是孩子們。
法德里在貼文的最後,也附上解開該數學題的教學視頻,讓許多家長留言表示感謝。
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