我們一直都在閱讀,無論是否真正拿起書本來閱讀,人生的歷練也就是閱讀的歷練。
ADVERTISEMENT
從小開始學習時,認字,習寫生字,學習發音都是基本功。我記得在中學唸書時,有一次老師教學生們一個又一個前去,在老師面前閱讀一篇文章,並簡單回答幾個相關的問題,同時也被要求把所閱讀的文章,在指定的字數里寫下扼要的重點。可見學習的基本功夫一點都不能忽悠。
上了大學。寫報告,寫論文也成了家常便飯,這是學習的過程。就算在工作的過程裡,基本的理解力,聽的能力,甚至寫的基本功夫也不可或缺。因此,文字成了很重要的訊息,但也需要有足夠的基本功夫去解讀文字的訊息。
我喜歡閱讀。透過大量的閱讀,總是能夠提升個人對浩瀚世界的認識。寫書的人總是把個人的一生經歷,濃縮為文字以予分享。我也從閱讀的一些內容中看見生命的意義。說到來,閱讀是生命的鑰匙之一,讀懂了就是自己的了,讀不懂,再多讀幾遍,也許再過一陣子,重新閱讀沒讀懂的文章,人生的歷練會幫助我們讀懂的。
有一次,有一位法學士故意試探耶穌,問耶穌說:“師傅,我應當做什麼,才能獲得永生?”法學士是當時候博學之士,可是法律的專家。以色列人對於法律很是重視,使他們生活與信仰重要的規範和元素。因此,法學士是以色列人眼裡的導師。他試探耶穌的目的是想要刁難耶穌,藉機令耶穌難堪。
有趣的是耶穌的回答:“法律上記載了什麼?你是怎樣讀的?”耶穌反問法學士,既然法學士是法律的專家,那麼法律對於永生的要求條件等,不應該由法學士發問,若是發問了,只能說明法學士沒讀懂法律,也就意味著法學士本想刁難耶穌的,結果卻給自己難堪了。
我還記得有一次聽到有人在罵架,其中一人怒氣衝衝地罵對方說:“虧你還是一位高材生,讀了那麼多年的書,拿了幾個學位,但就是不懂得做人。人家讀書,你也讀書,人家讀懂做人的道理,你卻讀來讀去,讀到以為自己很厲害,完全不會做人。”
確實,我們一直都在閱讀,無論是否真正拿起書本來閱讀,人生的歷練也就是閱讀的歷練。最後就看我們到底怎麼樣去讀這一生而已。好一句“你是怎麼讀的”,耶穌也把這個問題留給所有的人。我問問自己,我到底如何閱讀的,這一生的閱讀有讓我讀懂生命的意義嗎?這一生的閱讀有幫助我成為更好的自己,更成長的人嗎?
ADVERTISEMENT
热门新闻
百格视频
ADVERTISEMENT