考驗學生會不會看教學大綱 教授藏錢到學期結束沒人發現

（田納西19日綜合電）美國田納西大學查塔努加分校1名教授，為了測試學生會不會閱讀教學大綱，特別在課綱裡藏了有關50美元（約211令吉）的尋寶訊息，誰先看到信息，就能依照上面的指示拿到獎勵，輕鬆又簡單，但直到學期結束鈔票都沒人拿走。他自嘲道，這表示“沒有任何學生認真讀過課綱”。

威爾森教授學期初時在課綱裡，放了一段文字並附上密碼，第1個看到這項訊息的學生，便可自行去學校的147號置物櫃拿走50美元。

威爾森透露，該堂課共有71名學生選修，為了因應新一波疫情，課程大綱裡增添了新的注意事項，他便藉由這次機會來個隨機測試，想看看學生到底會不會好好把課綱讀過，還在開學第1天時，特別提醒大家務必閱讀。

他指出，他很有信心會有學生拿走50美元，但等到期末考試結束他去置物櫃查看時，才發現甚至連密碼鎖都沒有被轉動過，鈔票當然也是完好地放在櫃子裡。

威爾森說，除了鈔票之外，他還在置物櫃裡放了1張紙條，上面寫著“恭喜！請留下你的姓名和日期，以便我知道是誰找到了錢。”同時威爾森還把密碼鎖號碼都設置在正中央的位置，藉此檢查是否有人尋獲獎勵。

有學生在得知教授曾設計過這場小遊戲後表示，教授的測試方法很有趣，也能讓學生們瞭解，課程大綱並非完全不重要，既然修了課，還是應該好好把它看完，也期待下次能再有一樣的小活動。

不過威爾森開玩笑地回應，儘管2022年春季的課綱閱讀次數可能會因此暴增，但他應該是不會再做一樣的事了。