黄大志教授|南方大学学院华文必修课风波

针对新山小商公会大会的议案和吁请，南方大学学院作出了回应，解释改华文必修课为选修课，是基于教育部下了减少必修课学分的新规定，只好将华文必修课改为选修课。另一个理由是考虑到报读入校的不谙华文的华族子弟、马来、印度裔和国际学生会却步，影响招生。

校方的解释听起来很有道理，但了解了实际情况后却很难令人信服，听来“似曾相识”是大马华校生向来从纯英校生口中得到的说辞，其根本原因其实就是纯英校生长期以来歧视自己华文的心理因素，而修改华文必修课成选修课可被看成是一种错误的举措和范例。

试想一个修读3到4年120到140学分才能毕业的大学生，学习期间修读一个学期3学分的华文必修课，教育部的新规定就真能影响他们毕业吗？华文必修课分成两个级别。一类是来自华小背景或华文水平更高至独中的学生，他们修读的是正规华文课。另一类是不谙华文的华族子弟、马来、印度裔和国际学生，他们修读的是非常简单的华文基础课。

笔者以往当南方大学学院人文与社会科学院院长时，每学期都得审批华文基础课的考题。考题十分初级，考生基本上只需认真学习上课，想在考试时拿不到及格的50分，是极为困难的。懒散学生各院各校都有，但以学习简单的华文基础课而令学生却步为理由，将华文改成选修课，是说不通的。

大马自独立后，华文教育地位可说每况愈下。维护华文的教学地位，已成了华社维护华族文化和传统的职责所在。新纪元大学学院及韩江大学学院同样列华文为必修课，其实这只是在大趋势下的一种象征式意义。在加拿大，法裔占人口的四分之一，跟大马华人所占全国人口比例相似，但许多加拿大的英语省区中小学，均列法语为必修课。

在华文的国际地位日渐升高、商业实际用途和价值越来越受看好的今天，马来、印度裔和国际学生能在南方大学学院学到基础华文，为日后前途铺路，何以还说他们因此害怕而不是喜悦？

结束前，由于华文必修课的学生背景参差不齐，特别是上正规华文课的独中生和华小背景学生的华文水平差距大，笔者也许有个建议，如华文恢复成必修课后，学生在该科的考试成绩可以不列入总成绩的核算，以示公平。学生考试及格就行了。