陳偉豪.讓幼童們接種後才上學

相信全國各地的幼兒園和小學都在冒著不停有零星確診病例的風險。一旦教師們都染疫了，所有的課就得暫時擱置，連居家上網課都辦不了。要防堵這個疫情缺口，應該馬上讓幼童們接種，然後才讓他們陸續到學校上實體課。

兒子去年結束幼兒園教育後就宅在家，等待3月份進華小開啟他的母語教育之路。這段期間有近三個月的空檔期，為此幼兒園特地為已畢業的孩子們開辦額外的“第三學期”，以補回之前因疫情而錯過的教程。除了少數報讀國際學校或私立學校的孩子外，大部分的畢業生都在1月10日重返幼兒園上課。班主任把兩班共58名孩子安置在空間頗大的圖書與教材中心，並在遵循一切防疫標準作業程序（SOP）下順利開課。

無奈，人算不如病毒算，1月14日凌晨時分收到一名老師發在WhatsApp群裡的短訊，告知有一名教師確診冠病了！接著，幼兒園通報衛生局，並傳達當局要所有師生馬上居家隔離的通告。此外，班主任要求所有父母用快篩試劑為孩子們做檢測，然後把結果上傳到群裡。

由於幼兒園位於霹靂州最南端的丹絨馬林，有部分學生是住在毗鄰的烏魯雪蘭莪縣，故這起事故涉及兩個州屬的衛生局。當天中午，班主任通知家長等候相關的衛生局派分紅手環，並囑咐家長在發現孩子出現染疫症狀，就得到指定的政府診所做拭子檢測。如果孩子確診，家長除了得在MySejahtera應用程式更新自己與孩子的狀況，也必須以密切接觸者的身分開始居家隔離。

從那天開始，我的WhatsApp就不停地出現新的短訊，有的來自焦慮的家長和老師，還有轉發自兩州衛生局不同的居家隔離SOP。家住雪州的孩子們都接到衛生局官員上門分發的手環和信函；但是霹靂州的孩子只收到幼兒園的信函，且不必戴手環。當下許多僱主已經停止讓員工居家辦公，因此一些家長需要衛生局發出的隔離信，才能向僱主申請隔離假以照顧染疫或需要隔離的孩子，進而主動要求官員準備信函，但隔離期究竟是從拿信當天算起還是以第一宗確診病例算起，到現在還沒有定案。

兒子在居家隔離期間，確診的同學和教師一天天地增加，同時也有教師的孩子以及同學的父母陸續確診。其中一個同學的父親還是第二次確診，而且距離第一次確診不到兩個月。到了兒子隔離期屆滿的第七天，共有16人染疫。所幸到截稿為止，大多數的孩子都跟兒子一樣，每天的檢測結果都呈陰性。同時，同學們的家人也充分配合，除了據實稟報，也儘可能不與隔離圈外的人士接觸，以避免疫情擴散。

雖然幼兒園最初的信函說明會在第一宗確診病例出現後的隔離期完結時重開，但是隨著確診人數還在攀升，且6名教師中的5人都已確診，幼兒園下週重開後該如何安排師資將會是極具挑戰。據瞭解，同事就讀小學的孩子也面對相同的情況，需要居家隔離且有師生陸續感染冠病。類似的情況應該不是個案，相信全國各地的幼兒園和小學都在冒著不停有零星確診病例的風險。一旦教師們都染疫了，所有的課就得暫時擱置，連居家上網課都辦不了。要防堵這個疫情缺口，應該馬上讓幼童們接種，然後才讓他們陸續到學校上實體課。