蔡勵佳：教師要求家長助自測 孩子呈陰 再到校
另一方面，全國華小校長協會總會長蔡勵佳指出，大部分學校教師已於上週六向家長髮出訊息通知，要求家長讓孩子進行自我檢測，並確保孩子的檢驗結果呈陰性，才讓他們到校上課。
他對本報說，如果孩子感到身體不舒服，家長應該讓孩子在家休息，而不是為了應付工作而將孩子送到學校上課。
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“人人為我，我為人人，我們都要一同防範疫情。”
新年後華小出席率低 常見
他表示，華小的出席率略低，除了是受到疫情影響外，也是農曆新年假期後常見的現象。
“很多學生都是在農曆年初九才返校上課，因此這幾天的出席率肯定會比農曆新年前低，這是肯定的。”
他指出，另一個情況則是，家長在度過了漫長的新年假期回來後進行自我隔離，因此，學生也在隔離期間而沒有到校上課。
“我們促請家長和校方合作，隨時進行自我檢測，如果孩子感到不舒服，記得向校方請假，這其實也無形中會讓到校上課的學生受到保障。”
針對疫情嚴峻情況下所採用的學習方式，蔡校長表示，學校已經嘗試過線上和線下的授課方式，但這對於鄉區和城市地區的學校而言，都呈現不一樣的學習效果。
城市鄉區網課效果不同
他說，城市地區的學校能夠適應網課的方式，然而鄉區學校則面對器材不足和網速緩慢的問題。
隨著2021年的學期將會於2月24日結束，蔡校長表示，距離學校假期尚有3個星期，現階段最重要的是遵守防疫標準作業程序（SOP），各方繼續採用自我檢測的方式，自己照顧好自己。
教育部是於去年宣佈，小學特殊教育、學前教育、一、二、六年級和免費食物補助計劃（RMT）的受惠學生，在1月的2021/2022學年第三學期開課時，全數返校上實體課，無需再分組輪流返校。
至於三、四和五年級的學生則維持分組輪流返校上課的模式。
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