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发布: 8:00pm 16/02/2022

国际学校

社論

雪州大臣阿米鲁丁

1961年教育法令

雪州城市规划

新独中

国际学校

社論

雪州大臣阿米鲁丁

1961年教育法令

雪州城市规划

新独中

社论.兴建独中已是燃眉之急!

因課室不足,每年被獨中拒收的學生有5000之譜。所以,在都會區(或有必要的城鎮地區)興建獨中(或分校)已經刻不容緩。不要用政治手段干預獨中的發展;獨中的存在是在替政府培育人才,且用經濟學的“供需理論”決定獨中的存留!有學生,自會蓬勃發展;沒學生?自然淘汰。

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日前宣布,雪州“有望增建一所”,州行政议员黄思汉周二也证实,在中确实有一地段被注明为“兴建独中”用地。

董总主席陈大锦对雪州政府的宣布表示高度欢迎。与此同时,吉隆坡中华独中董事长林景清周二也同步证实,隆中华在2017年已获得某发展商献地,以供该校兴建分校之用。

好消息接二连三。不管是建立新独中(这可能要修改1996年教育法令中“政府允许全国只有60所独中”的规定)或兴建分校,只要让那些因课室不足,而被独中拒收的学生能有选读独中的机会,任何做法,我们都绝对支持。

根据董总的数据显示,雪隆8独中每年申请报读人数踊跃,今年有50%,亦即逾3500名小六生因学校课室不足而被拒收。南马新山虽增建宽中至达城分校,但依然有大批小学生进不了独中。

我们不必比较国中、独中、之间孰优孰劣,但让小孩有机会选择自己想念的学校,对正在成长中的孩子会有很大的影响。

《论语·卫灵公》:“孔子曰:‘有教无类’”,指施教的对象,没有贵贱贫富、资质优劣的分别。但都会区的独中却因为课室设备不足,每一年至少用“考试成绩”淘汰了5000名开窍较慢的孩子,12岁的年纪就得靠一次入学试决定未来,我们相信没有人愿意见到大马的“中文教育”是如此发展的。

所以,在都会区(或有必要的城镇地区)兴建独中(或分校)已经是刻不容缓的事。在关丹中华中学成立前,每年有多少12岁小孩必须离家几百里到雪隆地区的独中寄宿就读?柔州的昔加末周边地区?从关丹到瓜拉登嘉楼的一大片区域?适耕庄、瓜雪、大港一带?从芙蓉到蕉赖?我们必须尊重孩子选择受教的权利,也因此,政府应该尽快批准有需求的地方兴建独中。

不要用政治手段干预独中教育的发展;独立中学的存在是在替政府培育人才,我们且用经济学的“供需理论”去决定独中的存留!有学生,自会蓬勃发展;没学生?自然淘汰。

前首相纳吉曾说,当华裔人口比例逐渐减少,国内各源流学校可能会因学生来源不足而趋于单一,这就交由“市场”决定吧。我们也不必担心独中因生源不足而倒闭的那天到来。因为会中文,连带巫英文就可行遍天下,在社会或职场上就多一项优势,有需求就会有发展,这是硬道理。

独中的发展确实有过一段“黑暗期”。在下,独中被迫二择一的改制。亦即成为政府津贴的国民型中学(国中)或由华社自给自足的独立中学。

之后有10多年的时间,很多华裔家长在考虑家庭经济、毕业后出路(升学或就业)、三语教育(1974年之前的国中以英文教学为主,华巫并重)等多重因素考量下,将子女送进国中就读,以致独中生源严重短缺,一度面临生存困境。

1975年,全国国中将马来语改为教学媒介语、加上老一辈华教人士的努力,台湾大专院校提供大量升学名额,以及独中办学绩效良好,终于让独中逐步翻身,更造就不少政界、商界、学术界的人才。1990年中期以后,独中地位抵定。

今天,大马有170所左右的国际学校,他们的整体素质如何?无从置喙,但一间接一间的设校是事实。独中,整整努力60年,迄今还停留在(60+2+1),一大批小孩想读,读不了。如果对国际学校的设立可以如此爽快的批示,那么有关官员可否放下政治考量,让独中也因需求而增建?

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