(吉隆坡28日讯)马来西亚华校生协会指出,教育部决定让在校本评估中被评为第三级(TP3)及以下的学生参加“六年级国语能力测试”(UPLBM),以便评定是否可直升中一或入预备班,是负责任的决策,该会对此表示支持。
该会在文告中说,UPLBM是为评定华淡小学生是否可以直升中一的水平检测,以便评定学生是否有掌握好基本的国语能力衔接中学的课程,这项检测与废除UPSR和淡化应试教育的理念并没有抵触,反而是必须的,且符合因材施教的教学原理。
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文告表示,众所周知,语文是沟通的桥梁,也是学习的媒介语。从小学一年级开始,六年的学习过程都是逐年提升朝向升上中学做好准备。小学的主要功能,就是要让学生把媒介语的基础打好,这个基础是最重要的,可说是学习的基石,越稳固越好!
国语不达标升中一伤害孩子
“马来西亚华校生协会认为,国语不达标,让学生上预备班是有必要的。让国语不达标的学生绕过预备班直升中一,对孩子将是一种伤害。中学考的都是课本上的知识,语文能力的强弱,决定学生摄取知识的深度成败!”
文告说,很多中学生不是不想读好书,而是因为语文上的障碍听不明白老师的课,哪还有心情读书?学生极可能因此放弃学习,放弃了自己。
过去,一些家长会透过关系要求中学校长让不大达标的学生绕过预备班直升中一;那是揠苗助长,对孩子的学习反而是一种伤害;严格执行教育部的这个升学指南反而是正面的;在学习过程中帮助学生的成长。
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