巫裔消拯局長：助融入多元社會 “我諳華語感驕傲”

“我不是炫耀我會說多種語言，也不認為自己會說華語是很了不起的事，只是覺得溝通很重要。我有幸學習華語，就能多一個溝通的橋樑。”

“掌握語言能力就是自己的財富，誰也偷不走！”默哈末拉菲除了華語，還會講福建話和聽懂福建話。

讀華人幼兒園及華小

在5兄弟姐妹中，莫哈末拉菲是唯一被父親送到華人開辦的幼兒園及古晉中華小學第二校（二小）就讀，這讓他產生學習華語的興趣。

他回憶，在小學時用了一年半時間鞭策自己學習華語，從對華文字感到陌生直到能說流利的華語，還能上臺演說。

他坦言，剛入讀小學時，他對華語一竅不通，還被其他同學嘲諷，但他慶幸自己沒因為受打擊而放棄，在熱心的同學及老師協助下，一點一滴學會認字及發音。

會說流利福建話

“除了華語，同學及朋友都會以福建話聊天，也讓我學會了福建話，而且還能流利運用。”

在二小就讀時，學校為了塑造講華語的環境而實施一旦被發現講方言或母語就會被罰款的措施，默哈末拉菲說，這也激發他的學習能力及意願，在多說多用華語後，升上二年級時得以與同學打成一片。”

談及名字，默哈末拉菲這名字是他小學老師以譯音方式為他所取，而他至今仍能以完整筆劃寫出自己的名字。

原來在小學畢業後，默哈末拉菲的父親曾安排他到獨中，即古晉中華第一中學就讀，但他因不適應且倍感壓力，經與父親商量，在一個月後轉校到國民型中學，也就是古晉中學就讀。

默哈末拉菲謙稱，因為脫離華語環境太久，以前還會看華文報、電視節目和寫作，但這些技能如今都“生鏽”了，很多華文字也忘了怎麼寫。

考慮讓女兒讀華小

為了不讓自己生疏，只要工作上一有機會，默哈末拉菲就會用華語交談。

“學習任何一種語言都沒有捷徑，一切都得按部就班，而且也要有耐心及毅力。要掌握好它，就要多用、多說及多寫，讓自己完全投入在有關語言的環境中。”

默哈末拉菲說，他正考慮讓女兒在完成幼兒園教育後到華小就讀，但因經歷過學習過程中所要面對的困難，將與家人商量後再作決定。

看港劇學會聽粵語

“華語及福建話是小學打下基礎後，平日多與友人說話就能運用自如。廣東話是因為小時耳濡目染，學會看香港連續劇，也從中一點一點學會聽懂粵語。”

默哈末拉菲在任職公務員前，曾在私人領域上班，老闆及上司皆為福州人，所以常說福州話。但他說，福州話是最難學的方言之一，雖然他有心想學，但至今還學不會也聽不懂。

默哈末拉菲說，在如此特別的環境下成長，也造就了今日的他。

“我曾經與家人到中國旅遊，我就充當家人的翻譯員，中國人還以為我也是華人。”

有一次默哈末拉菲在購買手機時，手機店老闆以華語告訴店員須記得承諾提供的贈品，他在付款前，還以華語提醒店員別忘了他的贈品，讓店感到非常驚訝，還問他是不是華人，他只笑笑回應說：“我只是一個會說華語的馬來人。”

鼓勵多學習其他民族語言

默哈末拉菲鼓勵大家多學習其他民族的語言，能夠更有效融入馬來西亞這大家庭。

“在馬來西亞多元社會，溝通是非常重要，而語言就是溝通的橋樑。”

他坦言，華語確實是最難學的語言之一，但也是最重要的語言之一，想把華語學好就得投入在說華語的環境中，最好是自幼便開始學習。

默哈末拉菲在網上不時看到華語速成訓練班／補習班的廣告，指能在3個月內完全學會華語，但他認為，學習得按部就班，沒有所謂的速成班。