練珊恩.長處便是閃光點

“發掘潛能”、“發揮優勢”相當陳腔濫調，但是許多人未必真正懂得與執行，以至於隨便問幾個人：“你覺得自己的強處或你會的技能是什麼？”時，許多人都未必答得出來，有的甚至會說：“我覺得我沒有什麼過人之處”、“我沒有什麼特別的技能”。這或許該歸咎於我們都太投入一心想要把書讀好、把試考好的應試教育思維了。

同時，還不清楚自己的強處與想要運用自己獨有的天賦來為社會創造什麼價值的情況，容易導致隨波逐流的現象，即別人說理科出路較廣就選擇理科，別人說什麼領域能賺錢便去什麼領域試水溫，或是原本自己想從事某某領域，卻因別人說沒有出路，便打消了自己的念頭。

還有盛行了一段時間的斜槓或副業趨勢也是如此，若非以自己的強項為主幹，就容易落得正業與副業兩頭不到岸的下場，從斜槓變成“削弱”（Slash的另一個含義），疲憊不堪。

雖然這些別人提供的資訊與各領域的發展趨勢，確實是我們在選擇道路上的重要參考，但是最終還是不能偏離自我優勢的發揮，否則即便考到好成績了，生活富裕了，也會感到缺乏意義感。這樣的情況，也發生在許多投入大量時間工作或高職厚薪的“成功人士”身上——感到空虛。

過去很多人認為，先搞好成績，再搞興趣，或者先確保自己生活穩定，有車有房，再去做自己想做的事。然而，這樣的想法是時候該稍微扭轉過來了，因為當我們知道自己的優勢與興趣，並且為之投注熱情與努力，不斷嘗試為社會創造出價值時，便會獲得相對的回報。

當然，把書念好和投入到自己感興趣的課餘或業餘活動中也相當重要，我尤其提倡沉浸式的學習與體驗，才能在過程中發掘熱忱，只是若再加上“我要從中瞭解自己的長處、我要從中發揮自己的強項，並且創造出價值”的濾鏡，便能使整個過程更有方向感。