身兼“我要当老师”工委会主任的李金桦说,通常只要老师没有犯下重大错误,就有机会依据公务员薪金制度来调薪和晋升,例如服务满8年便有望进入DG44;再8年DG48;再6年DG52;再3年就DG54。
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除此之外,老师作为公务员,享有医药福利、低息房贷和车贷等公务员福利。
另外,符合资格的老师也可申请奖学金进修,未必一辈子只能当华小老师。他们若修读相关的硕士和博士课程,将来可申请到中学和师范学院执教。
师范学院的生活可以很精彩
进入师范学院后,学员将有一个主修科目和一个副修科目,副修科目需视本身就读的师范学院提供哪些科目再做决定。
怡保师范学员黄德利日前在霹雳董联会举办的线上说明会表示,除了主修和副修,学员还会有一些共同必修的教育基础课程(例如教学法、如何准备试卷和如何管理班级)、选修课程(例如摄影、原住民舞蹈,视学院而定),以及课外活动。
师范学院的生活不只是读书,还有很多联谊活动,例如怡保师范学院每年都有新春晚会和中秋园游会,还有学生自己办的《迹报》刊物,报道学院大小事。
主修华文、副修音乐的怡保师范学员叶乐均说,师训生活可以很精彩,例如有学员代表学院去参加运动比赛,也有学员成为网红,在短视频平台拥有十多万粉丝。总之,师训生活要怎样过是由学员自己决定,就像没有人可以定义老师应该怎样。
想当华小老师,还有其他办法吗?
政府从2004年开办PISMP,自此没再培训非大学资格的小学老师,PISMP成了华小老师的主要来源。
万一错过PISMP,却又很想当华小老师,怎么办?只能说机会不是完全没有,例如政府去年便展开一次性教师招聘计划,一次过招聘1万8702名DG41教师,优先录取公立大学、私立大学和外国大学教育系毕业生。
不过必须注意的是,这种招聘不定期也不常发生,要看教育部有没有释出空缺。如果有需要,政府或会通过以下管道招聘老师:
·假期师训班,根据师资短缺情况录取大学非教育系毕业生成为合约教师(临教),给予培训成为合格老师。
·符合条件的大学教育系毕业生或持有教育文凭(Diploma Pendidikan)的大学毕业生可向教育服务委员会(SPP)申请教职。
华小师资向来是华教组织关注的问题,为了让更多华团了解师资问题,教总和董总于2020年联同马来西亚国民型华文中学发展理事会和马来西亚中学华文教师联谊会成立“我要当老师”工委会,马来西亚国民型华文中学校长理事会随后也在2021年加入,壮大工委会的宣传力度。
欲知PISMP详情,请留意“我要当老师·Jom Jadi Guru”脸书专页,或浏览教育部PISMP网站:https://pismp.moe.gov.my/
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