发布: 6:00pm 19/04/2022

許雪翠｜公園裡的聲音

423世界書香讀書日，我們就來讀一本經典繪本——《公園裡的聲音》（也譯作《當乃平遇上乃萍》）。這是繪本界大師安東尼·布朗（Anthony Browne）的不朽名著，也是他的繪本里最不易讀懂的一本！

小時家貧，課外讀物是奢侈品。印象中讀得最多的是父親珍藏的《封神榜》、《三國演義》，認識的詞彙雖有限，但翻著泛黃的頁面，倒也讀得津津有味；上了中學，圖書館的書能借都借，還將馬來文翻譯版的著名少年偵探小說，一集不漏的追完。

金庸古龍武俠小說更不用說了，那是我們少年嚮往的江湖！當年小說都是學長姐間輪著讀，速度得快！偏偏家規甚嚴（也要節約電源），晚上10點必全家熄燈，不得已之下，唯有拿著手電筒躲在蚊帳裡狂追，結果變成近視妹！

我們曾經，如此領略閱讀的美好！那是沒有互聯網、手機、電腦和臉書的淳樸年代，在如此嚮往遠方、對自由飢渴的鄉下，唯有書本，能讓我們短暫忘記青春的鬱悶和現實生活的壓迫感……書本，真的打開了我們的世界！

今天（4月23號）是聯合國教科文組織（UNESCO）定下的“世界圖書與版權日”（World Book and Copyright Day），這是一個鼓勵閱讀，同時向作者和著作權致敬的日子。這樣的紀念日，在深度閱讀變得越來越表面淺薄，在著作權概念越來越模糊的社媒時代，更顯價值與意義！

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有時候看著走過了叛逆期，積極朝夢想前進的阿哥，會很欣慰。看著自律自愛努力學習的阿妹，還有機靈的弟弟，會想說，如果在教養路上，我們做對了什麼，大概就是從小就允許孩子們自由的探索（阿哥小時候爬樹，先生從來不會制止，而是確保安全的前提下在樹下守護）。而第二件做對的事，大概就是讓孩子從繪本開始，愛上閱讀！

有繪本相伴的童年真棒

孩子的童年，有繪本相伴真的很棒！回想起來，陪他們最多的是小雞卡梅拉，那是一個朋友從北京給我們帶回來的禮物——《不一樣的卡梅拉系列》，圖畫很精緻可愛，色彩也很豐富，生動有趣！孩子們愛上了母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多和卡門的歷險故事，一遍又一遍地反覆閱讀，真不愧是亞馬遜網站評為五星級童書的好圖書！

當然，陪伴孩子們的不只是卡梅拉，還有花格子大象艾瑪和小熊毛毛。小熊毛毛是德國繪本作家烏澤爾·舒夫勒的系列作品，一共有3本，分別是《我們還是好朋友》、《親親熊妹妹》以及《我們都很喜歡你》。如果你想展開親子閱讀之旅，又不懂從何開始，可以考慮這3套童書！

配合423世界書香日，我們就來讀一本經典繪本——《公園裡的聲音》（也譯作《當乃平遇上乃萍》）。這是繪本界大師安東尼·布朗（Anthony Browne）的不朽名著，也是他的繪本里最不易讀懂的一本！安東尼·布朗有名的繪本還有《大猩猩》、《隧道》和這本《公園裡的聲音》！

這名在1946年誕生於英國的作家，創作了好幾本以猩猩為主角的繪本，他坦承對猩猩這一靈長類動物情有獨鍾：“大猩猩讓我感興趣，它們龐大的力量和溫和的性格形成了對比，它們雖然被認為是非常兇猛的動物，但它們不是。”

安東尼的繪本，主要表現了孩子的內心和社會問題，連細節裡都很有故事，有時候還真需要孩子敏銳的覺察力才能覺察出來！翻開第一頁時，我差點就沒看出猩猩媽媽旁邊有個被可以遮蔽了的小人兒，讀了一段文字後還問小禹：“時間差不多了，我應該帶維多利亞——我們家純種的拉布多犬，還有我的兒子查爾斯去散步。咦？她兒子在哪裡？”小禹篤定的指了指：“這裡啦！”

喜歡安東尼·布朗的畫風：線條幹淨利落，畫面整齊但生動，這個猩猩大媽畫得可好了，優雅但有一種傲氣：“到了公園，我才鬆開維多利亞的狗鏈，馬上就有一隻髒兮兮的土狗靠過來，騷擾她。我趕它走，可是，這隻討厭的東西一隻追著維多利亞到處跑。我命令它走開，它根本不理我。”

小禹和我都很納悶，為什麼猩猩媽媽把別人家的狗批評得一文不值，趾高氣昂，滿是嫌棄的口吻？但第一頁已經說了：“這是第一種聲音。”這是猩猩媽媽的聲音，不只是狗，當她發現兒子在公園裡有了玩伴，也很嫌棄的稱對方是“野孩子”。社會上的確存在這樣“階級”心聲，我說。

第二種聲音是另一家的猩猩爸爸的。小禹好像發現了什麼：“咦？剛才坐在長凳上那位！”是的，這位猩猩爸爸因為老是悶在家裡覺得無聊，也決定帶女兒髒髒和他們家狗狗到公園走走。所以兩家人才會偶遇！

原來剛才坐在長凳上的爸爸，拿著報紙在看徵聘啟事，看看有沒有工作機會。“該回家了，髒髒逗我開心。一路上，我們聊得好快樂。”我們於是想起，在第一個聲音裡，猩猩媽媽跟兒子的回程，是沉默不語的：“回家的路上，我們什麼話也沒說。”這是多麼強烈的對比！

第三種聲音是男孩查爾斯的。“我又自己一個人在家，好無聊。然後，媽媽說我們要去散步了。公園裡有一隻很友善的狗，維多利亞玩得很開心。我真羨慕她。”這時候，有個小女孩來問他要不要一起溜滑梯，兩人很快玩到了一起，一起在攀爬架上盪來盪去，也一起爬樹。

“後來，媽媽看見我們在聊天，我不得不回家了。也許髒髒下次還會來？”

這是充滿期盼的聲音啊！

最後一個聲音，是髒髒的。她也為可以去公園感到高興！“我跟一個男孩說話，剛開始，我覺得他有點兒膽小，他的話不多，慢慢地，他越來越友善了。我們一起在音樂臺上玩，我覺得非常非常開心。”當然，最後因為查爾斯被媽媽喊回家，髒髒也不捨得。回家以後，她把查爾斯送她的花養在水裡，同時給爸爸沏了一杯好茶。

不同聲音不一的情感

我們於是發現，只有最後這一個聲音，是快樂的！前面3把聲音，都透露出內心的鬱悶和一絲絲的焦慮和不快樂！所以當我們再翻回之前的畫面，發現每個人看到的公園，真如導讀手冊裡說的，都不一樣——貴婦媽媽和小男孩登場時一片秋意盎然；藍領爸爸出場時就變成冬天；而小女孩的畫面卻活潑充滿色彩。再細心留意，每一把聲音用的字體都不重複，充分表現每一把聲音的個性和情緒！

這本繪本故事非常微妙，引發人無限的思考和回味，絕對值得回味再三。這本繪本也透露一個重要訊息：社會有不同的階層與價值觀，我們要勇於跨越，去傾聽不一樣的聲音，去讀懂孩子們的心聲，瞭解他們真正的需要和渴望！

作者：安東尼·布朗，1946年誕生於英國，超現實主義繪本創作大師。代表作有《大猩猩》、《公園裡的聲音》、《雞蛋踢石頭》、《大手握小手》、《小熊奇兵》、《我媽媽》、《我爸爸》等；得過許多獎項，包括兩次得凱特·格林威獎（Kate Greenaway Medal）和3次庫特·馬斯勒獎、德國繪本獎、安徒生大獎、荷蘭銀鉛筆獎及艾米克獎。

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