视频拍摄者:练珊恩
(吉隆坡23日讯)教育部副部长拿督马汉顺说,报考中六中文的学生人数,比报考中六淡米尔文的学生人数少了约一半。若以这两个族群的人口比率来说,可谓天渊之别。
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他今日主持“马来西亚中六中文促进会推展礼暨支票移交仪式”时说,中六中文班一直以来面对报读报考学生相对低落的问题。
他说,根据教育部2021年的数据,全国共有29所中学及大学先修班学院提供中六中文班,当中25班第二和第三学期(Upper 6)共有244位学生,28班第一学期(Lower 6)共有272位学生。
“这当中还没有包括部分学生是以自习或校外补习的方式修读中六中文及参与考试,总人数大概是300人左右。
“从数据上来说,不论是班级还是学生人数,都有一些增长,这是个好现象。”
尽管报读中六中文班不代表学生必定会报考中六中文,马汉顺说,这两者的人数不会相差太远。
他会后受询时说:“一般上有去报读的都是有报考的,当然有些最后一分钟决定不报考,(这会导致报考)人数少一些,比如说270、280人。”
根据中六中文促进会的数据,2020年STPM华文科共有289名考生,淡米尔文则有566名考生。针对中六中文考生连续3年不超过300人的现象,马汉顺说,他对中六中文促进会的成立感到欣慰,因为凡有推动,就会有成绩。
将探讨各科的大学积分机制
马汉顺说,他将与高教部寻求会面,了解目前中六各科分数申请进入大学的积分机制和架构,以探讨语文科目,特别是母语科的积分,是否有扩大计算分数机制的空间。
“作为教育部副部长,我非常愿意配合各团体共同推动中六中文班的发展,尤其在学校开班的申请批准以及师资的安排,各州的督学也将与我的部门配合,确保中六中文班能顺利开办。”
他说,中六中文班与大马教育文凭(SPM)考试的华文资格有本质上的不同。中六中文作为大学预科班的科目,学生是否选择报考,需要从接下来进入大学选科系上作考量。
他说,根据目前各大学的招生条件,并非所有科系都把中文科的分数作为选系统计积分。因此,他建议中六中文促进会分析完整的大学科系申请的积分机制,并向学生做更大幅度的宣导工作。
“这能让学生明白他们报考中六中文,未来在申请大学科系时,有哪一些科系是可以计算华文科分数的。很多学生以为,只有中文系、语言系或教育系,才可以计算中六中文科的分数,但事实上并非如此。”
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