江美利校長.珍視母語，堅守華教，傳承文化，追求卓越，邁向國際

創辦華文教育實屬不易，守住民族教育更需要各方的團結、相互的配合和堅定的意志，才能將母語教育發揚光大。感恩先賢們為我們開創華文教育，把根留住，所以將華文教育代代相傳是我們身為教育者的責任和使命。

多年來身為校長，我積極落實韓江中學的辦學宏願和方針，推行“素質教育，培育素質學生”的辦學理念，同時肩負傳承母語教育的重任，以多元教育發揮獨中的獨特辦學理念，引導學生與世界接軌。對我而言，教育不限制於傳授多少知識，而是要以全面素質的提高為目標。

“紮根本土，放眼全球”，成為一所享譽全球的華文獨中是本校的願景。從1996年，本校與日本神丘中學締結為姐妹校。當我升任校長之後，我陸續和海內外的學府結為姐妹校。與國內外的姐妹校聯誼除了能惠及雙方的辦學經驗，也能彼此提供師資培訓與學生交換計劃。此外，我們也會與姐妹校聯辦各項文化藝術活動來拓展師生們的國際視野。為了推廣華文教育，從2006年開始直到2018年，我校特別安排為期一個月或一週的海外假期輔導班，教導不諳華語的海外生學習華語和中華文化。

本校擁有宏觀的辦學理念，因此，我們可以接納來自世界各地的學生報讀韓江中學，這些海外生主要是來自泰國、印尼、韓國、中國、香港、臺灣、新加坡、英國、印度、尼日利亞、澳洲、烏茲別克斯坦、孟加拉、法國、越南等國家，他們與本國學生一起學習中華文化和接受華文教育的薰陶。這些學生在畢業之後，主要選擇到臺灣和中國留學。我升任校長後，與中國、臺灣許多大學簽署合作備忘錄，也推薦了許多我校的優秀生到以華文教育為主的中國與臺灣的大學深造。

在落實本校教育理念，提供“素質教育，培育素質學生”。以校長為首的教改團隊，首要的工作是加強教學品質，再來通過行政電腦化到雲端行政系統，以提高行政效率。第一項教改是有關傳統教學提升為多媒體教學，再進而使用智能白板、E-Class為教學平臺。再到今天以網絡教學（Moodle 和 Zoom） 為主要線上教學平臺。

為了迎合時代的需求及走向現代化的教育，從2017年開始，韓江中學推行創新科技教育課程，成為全馬唯一一所將此課程納入正課及聯課的華文獨中，並在國內外的比賽中，獲得輝煌的成績。