从副校长这一“行业”退下来后,我开了一家补习中心,开始了实体课的教学,没想到碰到了冠病肆虐,政府宣布全面封锁,中心被迫关门。当时只能干等,不愿意做网课,只因看到孩子学校的网课,心里有数,知道网课的成效与我对教育的理念相差很远。
后来疫情缓和了,可以重开,可惜没多久又宣布要封锁,再一次面对冲击。无计可施下,我只好试做网课。刚开始不熟,很不习惯,对自己要求又很高,所以花了很长的时间才做好一堂课。虽然已开始网课,但是依然站在反对网课的阵线,心中盼望可以早日恢复实体课。
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后来的后来,疫情没有转好,网课却越做越顺,也抓到技巧,更知道如何把自己的想法放进教学,之前认为的不可能,如今都可以在网课做到,而且还可以管理好上课情况,对我而言没有了太大的阻碍,开始看到网课的方便、看到网课的好,甚至看到网课的安全。
现在政府已不再封锁社区,实体课也可以进行,但是我知道一旦孩子生病,那是多么折磨人的事,我不希望、也不想看到孩子生病。我知道对一些双薪家庭来说,可以把孩子放在中心让他上课是比较方便的事,但是对于距离、交通、时间较紧张的一族来说,网课无疑是更佳选择,不管何时何地,只要手中有一台手机、手提电脑或者家中有电脑的、有网络的,就能让孩子学习。
网课,唯一让家长操心的是孩子可否专心上课。其实只要网课可以吸引孩子,教学的老师懂得如何管理好“课堂”、知道如何与家长配合监督孩子上课的情况,这样的担心是可以免除的。一堂好的网课,除了有精心准备的教材内容,最重要的是教学老师的用心,会关注孩子们的需要,与他们一起营造一个有氛围的教学环境。虽然电脑冷冰冰,电子世界好像很无情,但是只要我们有情,我们有心,课堂就会是暖的,网课世界是有温度的。愿同行一起好好经营网课世界,不要让它成为廉价促销的一门生意,虽然要赚钱吃饭,但也不要忘记教育的初心仍可并行,有良心的饭还是比较好吃的!
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