49.99%的實習醫生 /駒霹（馬六甲）

1.不是機器人

身為實習醫生的我們，好多時候會依賴前輩，在所謂“愛的教育”底下，我們無形中正被“spoonfeed”（接受填鴨式教育），久而久之，我們猶如一架沒有主見的機器，只盲目地工作著。然後，我們就會埋怨自己只是一名“勞工”，多數時候只是按照老闆的吩咐去工作。

這導致我們一旦需要自己去處理一件事的時候，是那麼地不自然，會突然忘了自己也曾經寒窗苦讀5年，我們也是一名醫生。

那是一個病人在我面前心跳驟停時突然生起的自覺和領悟。這兩年的實習並不是為了讓自己變成人肉機器，而是日後能用經驗和知識去服務社會。

我們被鼓勵發言，偶爾卻害怕嘲笑而不敢作聲。我很慶幸遇到了好多願意聆聽的前輩和上司，感謝他們聽取了我的建議後肯花時間與我分析與討論，偶爾也願意接受建議。不被接受的話，就當作是為自己為病人上的一堂課吧。

畢竟，我們都是醫生。

2.所謂一視同仁

這個行業很奇怪，我們是多麼地希望被一視同仁，但是一種無形的自大和驕傲又很巧妙地會矇蔽我們的雙眼，給自己一種洋洋得意的優越感。

例如我們會常抱怨：哎呀我是一名醫生，為什麼要降低自己的身分，像護士般去測量病人的血壓溫度；當跑腿去替病人的血或尿液送檢；當保潔阿姨去打掃病房……

有時我們也會忘了自己不是少爺、少奶奶，與我們共事的是同事，而不是丫鬟。醫療這一行根本離不開團隊的合作。我真的看過一些同事連最基本的血壓檢測都做不好，心電圖儀器也不知道如何操作，他們的藉口是：哦，這不是護士的工作嗎，我為什麼要去學？真正急需該項技能時，才來措手不及，因而耽誤了搶救病人的時間。

別說我們這些新手醫生了，就連有些大醫生都願意為病人扎針抽血，在高峰期卸下“老闆”的光環與下屬一同把病人推到手術室急救呢。這些都是良好的示範，我們不能視而不見。

投訴他人對自己不友善的時候，可否想想，自己有對人善良過嗎？你把病房弄得一團糟，然後指望他人對你嬉皮笑臉？每天板著臉對著他人，然後指望他們在你忙碌的時候伸出援手？

把自己看得太高高在上，就會像一隻沒有翅膀的小鳥，羽毛都還沒長齊就“迷之自信”地跑到樹上一躍而下，然後一命嗚呼。

3.勇敢去問，願意回答

“Thank you for asking. Please ask.”謝謝你的發問，請多發問。不知不覺已到了被稱為學長的階段，而這是我最近常說的一句話。

我們自小被灌輸不恥下問的精神，隨著年齡的增長，卻又總放不下面子去發問。這一個行業，如果自作聰明，遭殃的可能是一條無辜的生命。

鼓勵他人發問的同時，一定會出現一些要不得的角色。例如嘲笑型：“哈哈，你這都不會？”踐踏類：“走開！不要來煩我工作。”調侃型：“你一個小人物，沒有資格來跟我講話。”這使得他人慾言又止，然後殃及池魚。

我感謝願意向我發問的人，那是對我的肯定。疑惑解開，除了病人受益，積累福報的也是自己。畢竟我也曾受過如此恩惠。

我覺得沒有必要去把“當時的我們……Masa kita kan……During our time……”老掛在嘴邊，不需要去細數自己曾經受過多少委屈，然後把舊情緒潑向對自己發問的人。該傳承的，不是亂七八糟的“你的那些年”。

說到傳承，我很幸運自己見證著兩個時代的交接。有機會見到以前學長姐口中的“Malignant”上司，也遇見了願意靜下來傾聽的暖心角色。這個行業，那些狠角色逐漸被時光埋沒，正邁向一個更健康的世代。

就這樣彈指之間，過了一半的實習生涯，謝謝這一個“49.99%”。我保留了那0.01%，以時刻提醒自己的不足，並警戒曾經因挫折而忘記初衷的自己。

醫生道路上，永遠保留0.01%，切記不能忘我。