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言路

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微隐于学

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发布: 7:50am 12/05/2022

卫生部

宋明家

微隱於學

职场霸凌

低素质医科课程

大马医药理事会(MMC)

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大马医药理事会(MMC)

宋明家.白色巨塔下的悲劇(醫科篇)

宋明家

白色巨塔下種種千絲萬縷、盤根錯節的悲劇和問題,罄竹難書,但可用一句話說完:很大部分源於政府的監督失敗。

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每個行業都存在職場霸凌,但實習醫生被霸凌的事相對嚴重,也是全世界幾十年的老問題。

回顧這些年事態演變,我國衛生部除一味提醒實習生去提報、求助之外,就沒什麼具體解決方案;比如檳城醫院的霸凌痼疾,多年內接獲不少投報,卻沒看到有關單位有所行動。在某些進步國家,許多教學醫院(例:美國Johns Hopkins醫院)以法律途徑、限制工作時數等方法,來防止、減低實習生被欺凌的發生;目前在這些國家,相比我國政府醫院時時發生的霸凌和性騷擾事件,是相對的少。

但對許多老鳥醫生來說,這是他們用心良苦的嚴苛、甚至極端的訓練方式,來給菜鳥醫生學習應對艱難處境,順便把一些“不適合當醫生的醫生”及早去掉。

恨鐵不成鋼的前輩醫生,都知道“霸凌”是錯誤的,但往往對解決這老問題“非常抗拒”(詳見2005年10月《Academic Medicine》期刊論文)。當然,對實習醫生和一般大眾而言,某些資深醫生的人身攻擊、言語羞辱行為,已從“嚴格”或“嚴苛”過界跨入“霸凌”和“性騷擾”的定義。弔詭的是,“霸凌”很難被定義;某些人認為的“霸凌”,在另一些同儕眼中,不見得就是“霸凌”(引2014年3月《Virtual Mentor》文章

其結果,就是醫院霸凌文化的普及化。

但從另一角度來看,醫學系學生和實習生逐年下降的素質,卻也是我國的一大問題。其源頭,在於政府近十餘年來批准太多機構開辦醫學系,和承認大量國外低素質醫科課程所致。

這一篇,不是支持“霸凌”行為,而是想點出“實習醫生被霸凌”議題背後種種錯綜複雜的因緣。

2000年以前,我國只有馬大、國大和理大,共三所公立大學提供MBBS或MD課程。2000年後,多個公、私立大學跟著開啟醫學系,其中2001-2010有砂大(UNIMAS)、博大(UPM)、IMU、IIUM、AIMST、UiTM、UMS、UCSI等9所大學;2011-2020則有UniSZA、UTAR、SEGI、Lincoln、WIDAD等16所大專院校,再加上外國分校(Monash、Newcastle等),總計11個公立和21所私立大學。

同時,已被大馬醫藥理事會(MMC)承認的國外大學醫學系,共有330個;這些國家當中,除英、美、加、澳、日等科技大國,還包括巴基斯坦、孟加拉、埃及、印尼、蘇丹、緬甸、伊朗、伊拉克、俄羅斯、烏克蘭、波蘭等國。國外畢業後回國的醫科畢業生,每年有約千餘人,加上國內畢業的,我國每年就有約五、六千醫學系畢業生(人數過多引致的其他問題,容後再議)。

最大的問題是,這些醫學系的入學標準都不統一;部分國內、外大學的錄取標準,很明顯的“有問題”,所錄取學生,在學術、學習能力、批判性思考、解決問題、團隊、態度等軟實力,本來就不符合成為醫生的條件,即便勉強通過的醫科考試,也不見得會是優質實習生。

當然這不能一竹竿打翻一船人。我們也見過不少高中成績很爛,大學時發奮圖強,最終成了好醫生的個案;但這樣的錄取標準,這樣的醫學課程,很可能就讓他們在見習過程中,面對加倍壓力和障礙,甚至遭受同儕白眼、被前輩醫生欺壓(霸凌),最終力有不逮而被刷下來。

負責鑑定醫學課程素質的專業認證機構,在這方面責無旁貸。

過去十多年內,自從政府承認大量國內、外醫學系後,實習生“兩年內完成正規實習訓練”的百分比,從2009年的84.6%,逐年下滑至2014年的58.8%。而這些無法在兩年內完成見習的人當中,國外畢業生佔了60%,主要畢業自俄羅斯、埃及、烏克蘭、印尼和印度的一些大學,這些醫學系也沒被新加坡政府承認(詳見Penang Institute研究員Dr.Lim Chee Han於2017年發表的報告《Housemanship programme in Malaysia》。)

其他40%無法在兩年內完成見習的畢業生,來自本地大學;而行內人都知道,國內某些醫學系的入學標準,比我國部分一流大學的水平差距甚遠。

比如某公立大學醫學系的最低申請資格,竟然只是“Lulus peperiksaan STPM”加一個“Pengajian Am Gred C”;另一私立大學對獨中統考畢業生的最低要求,也只是生化物理數學其中三科拿B4就可申請。但在高水平醫學系,比如想申請某外國大學分校的醫科,統考平均數必須是少於1.8(取最佳5科平均數,計算法為A1=1、A2=2等)。

白色巨塔下種種千絲萬縷、盤根錯節的悲劇和問題,罄竹難書,但可用一句話說完:

很大部分源於政府的監督失敗。

 

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