科艺部应该积极与教育部和校方合作,以更接地气,更贴近学生的方式推广和宣传科学的美。
自2018年起,科艺部每年都会举办“国家科学周”,今年更是为了配合首相的“大马一家”的概念,将其更名为“大马一家科学周”。实际上,这项活动并不只持续一周,从今年的4月至10月,每个月都会有一个特定的主题以及相应的活动。
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趁着开斋节长假,我花些时间浏览了“大马一家科学周”的官网。一登入网站,映入眼帘的是各式各样的活动,如讲座会,趣味游戏,有奖问答,制作海报等。大多数有奖问答都只公开给学生,题目自然和科学息息相关,传染病、气候变迁、水源和食物安全等都在题目范围内。
可是,题目的难度却超乎我的想象,一大串人体细胞和疾病的医学专有名词、拗口的植物学名,令人望而却步。我认为普通的中小学生绝对无法单靠自己的所学所闻来回答那些问题(还是我低估了如今中小学生的科学水平?),大部分人肯定会上网找答案。答完题后,睡了一觉,隔天将那些知识忘得一干二净。
科艺部主办此类活动的宗旨是培养与激发人民对科学的兴趣,吸引更多年轻人投入科学领域,但是如此困难的问答比赛真的有办法帮助该部门达成夙愿吗?说真的,孩子们没有被那些奇奇怪怪的名字吓晕,已经是万幸了。就算是为了让题目较有挑战性,该部也不应该设计一些连大学生都无法正确回答的问题来折磨稚嫩的中小学生们。
此外,还有一些活动的门槛太高,不仅需要参赛者具备编程知识,有的甚至规定参赛者要懂得设计与制作网站、软件或游戏。此类活动似乎只针对社会的精英群体,而不是学生或青年。最后,活动的最大受益人不是学生,也不是科艺部,而是本就已经掌握特定技能的专业人士,让本就能自力更生的他们爽拿一笔奖金。
科艺部应该积极与教育部和校方合作,以更接地气,更贴近学生的方式推广和宣传科学的美。在我看来,科艺部本身对学生来说太过陌生和遥远,由教师亲身在学校引导孩子,科艺部负责提供物资和金钱上的支持,方是良策。
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